Coversiones

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Introducción

La conversión de unidades es la transformación del valor numérico de una magnitud física, expresado en una cierta unidad de medida, en otro valor numérico equivalente y expresado en otra unidad de medida de la misma naturaleza.

Este proceso suele realizarse con el uso de los factores de conversión y/o las tablas de conversión de unidades.

Frecuentemente basta multiplicar por una fracción (factor de una conversión) y el resultado es otra medida equivalente, en la que han cambiado las unidades. Cuando el cambio de unidades implica la transformación de varias unidades, se pueden utilizar varios factores de conversión uno tras otro, de forma que el resultado final será la medida equivalente en las unidades que buscamos.

Un factor de conversión es una operación matemática, para hacer cambios de unidades de la misma magnitud, o para calcular la equivalencia entre los múltiplos y submúltiplos de una determinada unidad de medida.

Dicho con palabras más sencillas, un factor de conversión es "una cuenta" que permite expresar una medida de difentes formas. Ejemplos frecuentes de utilización de los factores de conversión son:

• Cambios monetarios: euros, dólares, pesetas, libras, pesos, escudos...
• Medidas de distancias: kilómetros, metros, millas, leguas, yardas...
• Medidas de tiempo: horas, minutos, segundos, siglos, años, días...
• Cambios en velocidades: kilómetro/hora, nudos, años-luz, metros/segundo.

En esta práctica realizaremos varias conversiones de los diferentes sistemas de unidades en las cuales contamos unidades de longitud, masa, presión, energía, temperatura, etc. Para la realización de cada una de las conversiones aplicaremos diferentes operaciones matemáticas como suma, resta multiplicación y división para llegar a la equivalencia de las unidades.

Objetivo de la actividad

• Analizar y comprender cada una de las conversiones.
• Reconocer, identificar y distinguir cada uno de los sistemas de unidades (Sistema Internacional de Unidades, Sistema métrico decimal, sistema inglés, etc.)
• Identificar y comprender las equivalencias entre un sistema de unidades y otro.
• Aprender y emplear las operaciones matemáticas correspondientes para obtener las conversiones.
• Aprender a clasificar las unidades (lineales, masa, temperatura, área, etc.)

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