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Cuadro comparativo de estructura y fisiología de membrana plasmática, orgánulos y citoesqueleto presentes en célula vegetal y las células animales designadas


Enviado por   •  1 de Mayo de 2022  •  Apuntes  •  2.232 Palabras (9 Páginas)  •  291 Visitas

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Evidencia

Cuadro comparativo de estructura y fisiología de membrana plasmática, orgánulos y citoesqueleto presentes en célula vegetal y las células animales designadas

INTRODUCCIÓN:

Los organismos multicelulares están compuestos por una gran variedad de células eucariotas, muchas de las cuales, se diferencian y especializan en el desarrollo embrionario. Existe diferencias importantes en el tamaño, estructura, ubicación y función en los distintos tipos celulares que integran un organismo (planta, animal, hongo, etc.). Por ello, es importante que al realizar tu cuadro comparativo te enfoque en establecer esas diferencias en la estructura, tamaño y fisiología de la célula.

PREGUNTAS GUÍA:

¿Existe diferencia entre la estructura (tamaño, forma) de diferentes tipos celulares ?

¿Todas las células tienen los mismos orgánulos celulares?

¿Todos los orgánulos celulares tienen las mismas funciones en diferentes tipos celulares?

Para responder a las preguntas guía se te han designado 3 tipos celulares para cada equipo (3 estudiantes). Cada estudiante investigará en libros especializados, artículos científicos y altas electrónicos las características estructurales y fisiológicas de una célula y las integrará en un documento en línea.

Grupo 23

EQUIPO

Tipos celulares

EQUIPO

Tipos celulares

1.1

Miocito (Músclo esquelético)

Célula epitelial enterocito (ID-duodeno)

Condroblasto-condrocito

4.1

Neutrófilo

Miocito (músculo liso)

Fibroblasto

1.2

Adipocito marrón

Célula epitelial enterocito (ID-duodeno)

Célula vegetal de plantas CAM

4.2

Célula vegetal de planta C4

Miocito (músculo liso)

Hepatocito

1.3

Célula plasmática

Célula epitelial enterocito (ID-duodeno)

Ovocito de una especie animal

4.3

Neurona

Miocito (músculo liso)

Célula caliciforme

2.1

Espermatozoide de una especie animal

Célula vegetal de plantas C4

Hepatocito

5.1

Eritrocito (mamífero)

Neurona motora periférica

Célula vegetal C3 (mesófilo)

2.2

Célula caliciforme

Célula vegetal de plantas C4

Miocito (músculo cardiaco)

5.2

Célula caliciforme

Neurona motora periférica

Enterocito (ID duodeno)

2.3

Ovocito de una especie animal

Célula vegetal de plantas C4

Macrófago alveolar

5.3

Miocito (músculo liso)

Neurona motora periférica

Adipocito blanco

3.1

Hepatocito

Osteoblasto-osteocito

Miocito, músculo esquelético

6.1

Eosinófilo

Hepatocito

Osteoclasto

3.2

Miocito (músculo cardiaco)

Osteoblasto-osteocito

Adipocito blanco

6.2

Célula vegetal (planta CAM)

Hepatocito

Espermatozoide de de una especie animal

3.3

Espermatozoide de una especie animal

Osteoblasto-osteocito

Célula plasmática

6.3

Adipocito blanco

Hepatocito

Miocito músculo liso

Evidencia de aprendizaje 4

Cuadro comparativo de estructura y fisiología de membrana plasmática, orgánulos y citoesqueleto presentes en célula vegetal y las células animales designadas

Instrucciones:

  1. Revisa la información general de los temas estructura y fisioliogía de membrana, sistema de membranas citoplasmáticas, las mitocondrias y la respiración aerobia y la fotosíntesis y el cloroplasto, así como del citoesqueleto celular en los libros de Iwasa and Marshall (2018), pp. 114-221, 258-304, 309-365, 460-482 y de Pollard et al. (2017). pp.143-164, 227-300, 317-392, 575-691.
  2. Apóyate con las presentaciones interactivas de cada tema que se agregan en recusos de Nexus para conocer la estructrura y funcion general de los orgánulos, membrana y citoesqueleto de una célula eucariota.
  3. Consulta en la plataforma Nexus en el contenido de la evidencia 4 las características del cuadro comparativo, así como los los 3 tipos celulares que se les designó a tu equipo (3 estudiantes) para realizar la evidencia.
  4. Consulta libros especializados, artículos científicos y atlas electrónicos de histología animal y vegetal para consultar la información especifica con respecto a las células que le tocaron a tu equipo.
  5. En el cuadro comparativo cada estudiante incluirá la información completa de un tipo celular, así podrás tener una panorámica general de toda la estuctura de una célula.
  6. Realiza en línea y en forma colaborativa tu cuadro comparativo en formato Word o utlizando Canva o Genially y tomando en cuenta los criterios de evaluación para elaborar la evidencia.
  7. Incluye en el cuadro comparativo las características generales de tamaño, ubicación, estructura y funciones específcas que realiza cada orgánulo (núcleo, retículo endoplásmico liso y rugoso, aparato de golgí, peroxisomas, lisosomas, vacuolas, cloroplastos, mitocondrias, cilios, flagelos o estructuras especializadas de la célula designada.
  8. Agrega imágenes de estos orgánulos o estructura celuales tomadas con microscópio óptico o electrónico en el tipo celular designado.
  9. Redacta el texto incluido parafraseando la información y cita cada texto o figura incluida.
  10. Incluye fuentes de información consultadas y escribelas en la bibligrafía en formato APA o numerado.
  11. Guarda tu evidencia en formato electrónico PDF con el número del equipo y de la evidencia. Ejemplo: EQUIPO_1.1_EVIDENCIA2.2.
  12. Entrega tu evidencia en la fecha establecida, en forma colaborativa (en equipo), a través de la plataforma Nexus.

Valor:

7 puntos

Criterios de evaluación:

Criterios de fondo:

  1. El cuadro comparativo contiene los tres tipos celulares asignadas según corresponde al grupo.
  2. Incluye el tamaño, la ubicación en los tejidos, la estructura y las funciones más importantes realizadas por los tipos celulares designados.
  3. Contiene el tamaño, la ubicación, la estructura y fisiología principal de orgánulos más desarrollados en el tipo celular designado.
  4. Incluye micrografías electrónicas de las células y de los orgánulos.
  5. Inclada estudiante de la comparativa de la estructura y fisiología celular realizada de los tres tipos celulares.

Criterios de forma: uye una conclusión por c

  1. Cumple con el formato solicitado y tiene buena redacción y ortografía.
  2. Contiene los datos generales de identificación de la evidencia (nombre y logos de la UANL, FMVZ, nombre de la UA, nombre de la evidencia, nombre y matrícula de los integrantes del equipo, lugar y fecha de elaboración de la evidencia).
  3. Incluye citas en el texto y bibliografías de fuentes válidas (artículos científicos, libros especializados y atlas electrónicos de células vegetales y animales) redactadas en formato APA o numerado.
  4. La evidencia es un trabajo original, el texto esta parafraseado y no muestra similitud con otros trabajos o fuentes de información (el plagio anula la evidencia).
  5. Entrega la evidencia por equipo, en la fecha señalada y por la plataforma Nexus.

Forma de trabajo:

Trabajo colaborativo

Medio de entrega:

Plataforma Nexus

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