Cuadro comparativo entre las generaciones

Cuadro comparativo entre las diferencias generacionales en el contexto socioeducativo.

Baby Boomers (1946 - 1964)

Generación X (1965 – 1977)

Generación Y - .NET (1977 – Presente)

Crecieron en ambientes de guerra y desestabilidad mundial.

Ambiente de recuperación social postguerra.

Crecieron en un ambiente completamente tecnológico y cibernético.

Crecieron con la radio y televisión

Crecieron con la radio y la televisión

Prefieren la computadora a la televisión.

En gran parte vieron increíbles desarrollos tecnológicos con la Segunda Guerra Mundial, pero no respecto a la educación.

No respiran la tecnología pero fueron pioneros en adoptarla.

Respiran tecnología y es parte de su vida.

Son idealistas, a favor de los movimientos sociales y el rompimiento de paradigmas.

Son pragmáticos, independientes, escépticos y colaboradores

Están armados con la Digital Literacy, que es una capacidad en otro nivel para descifrar las informaciones.

Tuvieron problemas para gestionar su tiempo y dinero.

Son más organizados, respecto a su tiempo y dinero.

Son más preocupados del dinero obteniendo los mejores desarrollos tecnológicos siempre que sea posible. Principalmente consumistas.

Seguirán rompiendo paradigmas, es su naturaleza. “Abuela rockera, abuelo rockero” como ejemplos.

Síntomas de exclusión social, y desempleo.

Individualistas, emotivos y propensos a una preocupación por la globalización.

Son considerados la principal fuerza económica post guerra.

Sin identidad propia, difíciles de definir

Tienden a generar empatía con los fenómenos sociales del momento y a comentar acerca de ello.

Están o se acercan al retiro. Pero están acostumbrados al trabajo duro y por mucho tiempo.

Trabajan en ambientes más colaborativos y serios.

Mantienen varias actividades al mismo tiempo y en un ambiente más relajado de aprendizaje.

Tienden a generar un estado de tranquilidad, pero posiblemente algunos no quieran aún retirarse.

Prefieren un ambiente tranquilo y estricto para el aprendizaje.

Prefieren estudiar haciendo varias cosas a la vez y sobre todo escuchando música.

Aprendieron en su mayoría a través de la experiencia.

Están convencidos que la mejor información está en un libro.

Si no se trabaja en un ambiente tecnológico es difícil que pongan atención.

Podrían hacer uso de tecnología sin así motivarles a seguir haciéndolo.

Utilizan la tecnología cuando es necesaria.

Necesitan cualquier tipo de tecnología para realizar sus tareas diarias. Incluyendo comunicación.

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