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Cuatro paradigmas básicos sobre la naturaleza de la ciencia


Enviado por   •  29 de Diciembre de 2021  •  Ensayo  •  914 Palabras (4 Páginas)  •  305 Visitas

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A lo largo de la historia la ciencia ha presentado a los antiguos y nuevos una gama de posibilidades hacia el descubrimiento de nuevas herramientas, para la expansión del conocimiento y para la mejora de la vida humana a su vez que ha permitido encontrar nuevas maneras de percibir el entorno que los rodea.

El deseo por la indagación ha permitido a la humanidad emprender  un camino hacia el crecimiento cognitivo y posteriormente a la construcción de estadios, donde la instrucción  de la ciencia, permita el no estancamiento de lo conocido para poden comprender lo que se conocerá dando pie al desarrollo más profundo del saber, acerca de un fenómeno atraves  de la observación profunda y de la experimentación o prueba de variables.

El interés humano  ha sido y será el parte aguas para desarrollar ese deseo del saber, con ayuda de la indagación y la investigación, ha permitido concretizar al proceso y generaran las bases que darán apertura al estudio de la ciencia desde la conceptualización de los fenómenos hasta las pruebas y desacreditación de hipótesis o la validación de las mismas, el proceso científico se ha ido adaptando atraves de los tiempos  para adecuarse a los estándares actuales sin perder  sus bases primordiales.

Los procesos sociales y epistemológicos aplicados a la ciencia han dado apertura  a una visión más profunda y compleja convirtiéndola, en algo poco asequible para personas no aptas para su conocimiento.

Varios autores han logrado trascender su mera individualidad para lograr la consolidación de diversas escuelas o posturas ideológicas sobre la naturaleza de la ciencia con diferencias demasiado ampliadas, y a su vez con similitudes muy cercanas cada corriente o paradigma una visión diversificada de la ciencia que le permite ser estudiada desde un punto de vista especifico, así creando un análisis más profundo de la ciencia.  

Las corrientes en las que se ha dividido la ciencia para su análisis y estudio son:

•        Positivismo

•        Realismo

•        Pragmatismo

•        Relativismo

Y son consideradas como marcos básicos y generales para la fundamentación de un planteamiento coherente con la de conseguir una mejor comprensión de la naturaleza de la ciencia.

Positivismo

Fue instituida por Comte al usar por primera vez el termino en su curso en el siglo XIX.

La corriente maneja que el progreso  se basa en la reducción de teorías, se destacan dos maneras de reducción de teorías:

        Una por la cual  una teoría probada se extiende, alcanza y diezma a otras a sus propios términos y marco teórico.

        La existencia de una teoría más amplia a otras que se encuentran mejor estructuradas.

En 1996 se estructuro al positivismo en las siguientes ideas básicas:  

        Hace hincapié en la verificación.

        Cultiva en exceso la observación.

        Es contrario a la causación.

         Nada es suficientemente importante a las explicaciones científicas.

        Es refractaria a las entidades teóricas.

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