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Cuidados Auditivos “Aprendiendo a cuidar mi audición”


Enviado por   •  16 de Febrero de 2016  •  Apuntes  •  1.042 Palabras (5 Páginas)  •  308 Visitas

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UNIVERSIDAD DE SUCRE

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE FONOAUDIOLOGÍA

PRACTICA COMUNITARIA

  1. IDENTIFICACIÓN

Tema: Cuidados Auditivos.

Nombre de la actividad: “Aprendiendo a cuidar mi audición”.

Beneficiarios: Usuarios de la Clínica las Peñitas

Responsables: Estudiantes de Practica Clínica VIII Semestre .

Docente a cargo: Ivon Quessep

  1. OBJETIVO

  • Conocer el estado del pabellón auricular, conducto auditivo externo y  membrana timpánica, a través de la realización de una otoscopia.
  • Informar a la comunidad estudiantil acerca de los cuidados auditivos, a través de una charla educativa.
  1. JUSTIFICACIÓN

El sentido del oído es uno de los más importantes que tiene el ser humano, debido a que permite escuchar todo lo que se encuentra alrededor y  mantener el equilibrio corporal. Oír hace que las personas sean más capaces y enriquece sus vidas, les permite tener una vida social, trabajar, interactuar, comunicarnos e incluso relajarse; este sentido forma parte esencial en los procesos de aprendizaje permite mantener un alto grado de concentración con un esfuerzo mínimo y poder registrar la información con precisión para que más adelante esta se convierta en conocimiento.1

A partir del diagnóstico comunicativo comunitario realizado en la Institución Educativa La Unión sede secundaria,  se evidenciaron falencias en el aspecto lecto-escrito, por lo cual se hace necesario realizar un tamiz auditivo para descartar que estas dificultades no se estén presentando por alguna alteración auditiva y así  poder detectarlas y prevenirlas a tiempo no solo para mejorar el rendimiento académico, sino para mejorar la calidad de vida.

  1. CONTENIDO

OTOSCOPIA

Es una prueba rápida y  sencilla, que no produce  dolor, y  para su correcta realización es necesario inclinar la cabeza hacia el lado contrario del oído a evaluar y mantener esa postura hasta finalizar la prueba. A través de esta, se busca obtener datos sobre la morfología, características y posibles obstrucciones del conducto auditivo externo (CAE), e importante observación del oído medio a través de la membrana timpánica.

EL OIDO

El sentido del oído es uno de los más importantes que tiene el ser humano, debido a que permite escuchar todo lo que se encuentra a su alrededor y  mantener el equilibrio corporal. El oído consta de tres partes:

  • Oído externo: Es el encargado de captar los sonidos, a través del pabellón auricular.
  • Oído medio: Las sonidos captados por el C.A.E llegan al tímpano, haciéndolo vibrar. El tímpano está conectado a una cadena de tres huesecillos (martillo, yunque, estribo).
  • Oído interno: Aquí reside la cóclea o caracol, donde las vibraciones se convierten en impulsos nerviosos que el cerebro transforma en sensaciones auditivas.

ENFERMEDADES AUDITIVAS  MÁS FRECUENTES  

Tapón de cera: Es la acumulación de cerumen  en el conducto auditivo externo, provocando la obstrucción del mismo.

SINTOMATOLOGÍA:

  • Disminución de la audición
  • Pitidos constantes.

Cuerpos extraños en conducto auditivo externo

Es la presencia de elementos no habituales dentro del conducto auditivo, como pedazos de borrador, semillas, papeles.

SINTOMATOLOGÍA:

  • Enrojecimiento del conducto auditivo
  • Secreciones

 

Otomicosis

Es la infección por hongos del conducto auditivo externo, causada por Limpieza excesiva del cerumen de las orejas y el hábito de introducir materiales en el oído. 

SÍNTOMATOLOGIA:

  • Secreciones
  • Dolor
  • Sensación de oído tapado

 Otitis externa

 Es un  proceso inflamatorio que se localiza en la parte externa del oído (pabellón y conducto auditivo).

SINTOMATOLOGIA:

  • Dolor de oído y aumenta al masticar
  • Sensación de oído tapado
  • Supuración

Otitis media

En una infección del oído medio (detrás del tímpano) y este se inflama y se llena de fluido. Las infecciones de oído se deben a bacterias o virus que entran en el cuerpo a través de la nariz y la boca.

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