¿Cuál es el objetivo de la ciencia?
Enviado por Liliana Auxiliadora Mora Muentes • 18 de Junio de 2019 • Trabajo • 615 Palabras (3 Páginas) • 261 Visitas
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FACULTAD DE JURISPRUDENCIA, CIENCIAS SOCIALES Y POLÍTICAS
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL
Investigación III
Alumna:
Liliana Mora Muentes
Docente:
Lic. Quevedo Terán Ana Maritza Mgs.
Semestre B-2018
Guayaquil-Ecuador
TALLER 1.
A PROPÓSITO DE CIENCIA Y ESPERANZA DE CARL SAGAN
- Lea el artículo Ciencia y Esperanza de Carl Sagan, publicado en “El mundo y sus demonios”. México: Planeta, 1997, pp. 41-58.
- Reflexione las siguientes preguntas y escriba sus reflexiones.
PREGUNTAS PROVOCADORAS
- ¿Cuál es el objetivo de la ciencia?
El objetivo de la ciencia es poder explicar a través de métodos y técnicas la información sea veras, de esta manera poder entender el mundo que nos rodea y a su vez tener un control y significado a cada una de las cosas de nuestro entorno, así tener un dominio más certero de nosotros mismos y podernos direccionar hacia a donde queremos llegar.
- ¿Qué diferencia hay entre: la ciencia de la seudociencia y la superstición?
- La ciencia: la ciencia es más que un cuerpo de conocimiento, es una manera de pensar se puede prever ciertas percepciones de un futuro que cosas o situaciones podrían cambiar.
- La seudociencia: Se la conoce como seudociencia a ciertas afirmaciones o creencias de diversas prácticas que carecen de un método científico, la cual se cree que su información no es fiables información o puede ser falacia.
- Las supersticiones: Se les atribuyen a hechos como por ejemplo la magia, horóscopo y todo tipo de creencia carente de alguna prueba científica.
- ¿Cómo es la manera de pensar científica?
La forma del pensamiento científico como expresa el texto puede ser imaginativa y a su vez disciplinada al mismo tiempo, aplicado en algunos casos a hechos que no podemos percibir para darle significado a estos hechos. Ésta es la base de su éxito. La ciencia nos invita aceptar los hechos, aunque no se adapten a nuestras ideas preconcebidas. Nos enseña a tener técnica para facilitarnos la veracidad de la información. No aconseja tener hipótesis alternativas en la cabeza y ver cuál se adapta mejor a los hechos. Esta manera de pensar también es una herramienta esencial como futuros procesionales para poderlo aplicar al momento de evaluar una situación diagnostica con una determinada población.
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