¿Cómo Debe Colaborar Mi Institución Educativa En La Implementación De La Carta De La Tierra?
Enviado por 030673 • 12 de Marzo de 2014 • 329 Palabras (2 Páginas) • 606 Visitas
La Carta de la Tierra es una declaración de principios fundamentales que tiene el propósito de formar una sociedad justa, sustentable y pacífica en el siglo 21. Busca inspirar en los pueblos un nuevo sentido de interdependencia y responsabilidad compartida para el bien de la humanidad y las demás especies que habitan la Tierra. Es una expresión de esperanza así como un llamado de ayuda para crear una sociedad global en un momento crítico en la historia.
la carta de la tierra se hace especialmente relevante si se toman en cuanta las premisas propuestas por la UNESCO con respecto a la visión de la educación:
• Interdisciplinaria y holística
• Articuladora de valores
• Promotora del pensamiento critico
• Orientada a la resolución de problemas.
• Significativa a escala local.
• Participativa con respecto a la planificación y la toma de decisiones.
La carta de la tierra es un muy buen punto de partida para el logro de dicha visión:
Como herramienta educativa para desarrollar la comprensión sobre las alternativas importantes que nos depara el futuro y la urgente necesidad de compromiso hacia una forma de vida sustentable
se reconoce que para llevar a cabo una incorporación adecuada de la carta en el currículo escolar, es necesaria la elaboración de materiales educativos que, en términos generales, deberían cumplir con las siguientes características2:
• Basarse en las iniciativas educativas locales y reflexionar acerca de ellas
• Usar elementos de una metodología de "investigación y acción"
• Encontrar maneras de trabajar con los educadores en colaboración
• Construir enlaces con tomadores de decisiones, los medios de comunicación y otros multiplicadores
• Usar las actividades de experiencias de aprendizaje o "aprender haciendo"
• Reflexionar acerca del carácter multidisciplinario de la Carta y proveer una perspectiva ética integrada.
Esto no es tarea fácil ya que se presentan una serie de desafíos que deben ser previamente tratados3.
Llevando la Sostenibilidad a las aulas. Una guía de la Carta de la Tierra para educadores. Secretaria de la Iniciativa de la Carta de la Tierra, 2005.
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