DAR A CONOCER LAS ENERGIAS RENOVABLES
Enviado por Bri1911 • 11 de Junio de 2019 • Ensayo • 361 Palabras (2 Páginas) • 190 Visitas
Proyecto
Integrantes:
Brian Pérez Reyna
Damaris Vargas Caballero
Emmanuel López Mejía
Aldo Jair Hernández López
Froylan Pérez Escamilla
Grupo: 3IEG1
DAR A CONOCER LAS ENERGIAS RENOVABLES
Planteamiento del problema
Ante la necesidad de programas sociales en nuestro entorno que fomenten el cuidado del medio ambiente y el uso de energías renovables y limpias nosotros como alumnos de la carrera ingeniería en energía tomamos la iniciativa de darle a conocer los beneficios del cuidado del ambiente y el uso de estas energías a estudiantes de nivel secundaria y bachillerato para tratar de crear un habito de cuidado a nuestro entorno y al mismo tiempo crear en ellos el gusto por estas energías y que en un futuro puedan elegir una carrera enfocada a la obtención de estas energías.
Objetivo general:
- Fomentar en los adolescentes el conocimiento de las energías limpias que se emplean dentro de la carrera así como el cuidado del medio ambiente
Objetivo específico:
- Fomentar y dar a conocer la importancia de las energías limpias.
- Explicar las causas y consecuencias de la contaminación también en cómo afecta en nuestro entorno en el que vivimos
- Exponer las distintas energías renovables así mismos en que consiste cada una.
- Motivar a los jóvenes para acercarse a estudiar carreras universitarias enfocadas en la obtención de energías limpias
- Sensibilizar a los jóvenes para un mejor cuidado del medio ambiente dentro de su comunidad
Cronograma
Actividad | Meses | |||||||||||||||
Mayo | Junio | Julio | Agosto | |||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | |
Entrega de planteamiento del problema | ||||||||||||||||
Objetivos generales y específicos | ||||||||||||||||
Recopilación de información | ||||||||||||||||
Primera exposición contaminación | ||||||||||||||||
Segunda exposición tipos energías renovables | ||||||||||||||||
Tercera exposición fomento al cuidado del medio ambiente | ||||||||||||||||
Cuarta exposición sensibilizar a los jóvenes a estudiar carreras para La obtención de energías limpias | ||||||||||||||||
Entrega de evidencias |
Jóvenes de secundaria jóvenes de bachillerato
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