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DOCUMENTO DE POSICION


Enviado por   •  9 de Agosto de 2017  •  Informe  •  273 Palabras (2 Páginas)  •  101 Visitas

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DOCUMENTO DE POSICION

REGIÓN: Europa

PAIS: Francia 

Como delegación de Francia sabemos que nuestro país  posee una riqueza histórica, cultural y un sistema educativo que ofrece oportunidades a estudiantes extranjeros. La escuela francesa ocupa el 17 lugar  en compresión lectora, el 18 lugar en matemática y 19 lugar en cultura científica

Nuestro sistema educativo se divide en tres etapas: escuela primaria, educación secundaria y educación superior. Desde los 6 hasta los 16 la educación es obligatoria gratuita y laica. Esta etapa incluye la escuela primaria y parte de la educción secundaria

La educación secundaria recibe a alumnos de primaria sin necesidad de realizar ninguna prueba de admisión. Los primeros 4 años son obligatorios y los otros 3 años tienen lugar en el liceo y a este nivel los alumnos pueden elegir entre tres itinerarios: general (para la universidad) tecnológico (para estudios técnicos y superiores) o profesional (para salir al mercado laboral). Al finalizar esta etapa se realiza un examen que sirve como prueba de acceso a la universidad, finalmente la educación superior tiene lugar principalmente en las universidades   

FRANCIA  AFIRMA QUE:

  • Hasta el 15% de los alumnos al final la escolarización obligatoria no domina las bases de la escritura
  • Las carreras escolares siguen marcadas por los origines socioeconómicos los padres
  • Hay desigualdades entre las regiones, el oeste de Francia registra los rendimientos bajos

FRANCIA PROPONE:

  • Implementar un nuevo desarrollo en la educación en la que todas las regiones igualen su rendimiento educativo
  • Corregir los efectos de las desigualdades sociales y económicas en el fracaso escolar
  • Crear un ambiente escolar que favorezca el éxito de cada alumno

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