DUARTEVEROES

Rol del escritor y el lector en la interacción comunicativaEscritor: emisor Se denomina escritor, en sentido amplio, a quien escribe o es autor de cualquier obraescrita o impresa; en sentido estricto, el término designa a los profesionales de laescritura, ya sea literaria o no.Lector: receptor Es decir el de definir a una persona que lee en silencio o en voz alta, también se loutilizaba y se lo utiliza corrientemente para designar a las personas que leen en voz altaInteracción comunicativa Cuando hablamos con otro y nuestras palabras conllevan unsignificado y, por ende, estamos haciendo uso de un código lingüístico, podemos hablar de una interacción comunicativa. Esto no sólo se da entre un emisor a un receptor, sinoque también la situación puede ser entre dos o más interlocutores.La lectura se identifica muchas veces como una actividad personal. Su consideracióncomo medio para la recreación, basada en la complicidad entre escritor y lector quecomparten pasión, ilusiones, emociones e intereses, para la relajación, al identificarse conun tranquilizante, un analgésico, que nos ayuda cuando nos invaden preocupaciones, opara la autoafirmación, que nos permite encontrarnos con nosotros mismos o con elpensamiento a través de las sugerencia

s del texto (que transmite tranquilidad, sosiego…)y de su materialidad (sonido del papel, olor de la tinta, tacto de las páginas…), así lo

avalan.La lectura y su correlato la escritura tienen, además, otra dimensión social, relacionadacon el acceso y la utilización de la información y con los mecanismos de comunicación,creación y desarrollo del conocimiento. Permite compartir espacios, tiempos y contenidosentre padres e hijos, entre compañeros, entre ciudadanos y entre personas que participande un proceso formativo. No hablamos de un mero intercambio de información sino

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ytambién

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de un proceso de contrastación que puede dar origen a nuevas ideas, a nuevosconocimientos.

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