Desarrollo Sustentable

VINCULACION ENTRE LA ESCUELA Y LA FAMILIA PARA FORTALECER EL DESEMPEÑO ESCOLAR

Nuestra calidad de servicio esta compaginada con el propósito de desarrollo de competencias y perfil de egreso que le permitan al educando hacerse de una formación integral favoreciendo el desarrollo de sus facultades, habilidades y destrezas. Nosotros los docentes consideramos la oportunidad de profesionalizar en nuestro trabajo diario la relación con los alumnos para lograr la misión que la propia institución se ha fijado. “Proporcionar a los alumnos aprendizajes de calidad”, misión que solo podrá ser posible con al perseverancia y cumplimiento del trayecto formativo como propósito central de cada maestro que imparten las diferentes asignaturas. | La familia tiene la misión de velar, custodiar y comunicar el amor; crear un lugar de fe, orden, verdad, confianza, felicidad y relajamiento, y proporcionar la oportunidad a cada uno de los miembros de volverse responsables e independientes, con el fin de servir a los propósitos valiosos de la sociedad”. Sólo en un ambiente amoroso puede el hombre aprender a desplegar plenamente su personalidad y alcanzar sus metas.Encontrar la felicidad apoyado en la familia, ayudar y creer en las acciones de cada uno, que le permitan encontrar su felicidad, fomentar y practicar una educación en valores para vivir ya que son la base de nuestras relaciones y del desarrollo de nuestra sociedad. |

La familia y la escuela comparten un objetivo común; la formación integral y armónica del niño a lo largo de los distintos períodos del desarrollo humano y del proceso educativo, estas dos agencias de socialización aportarán los referentes que les permitan integrarse en la sociedad. Indiscutiblemente, estos sistemas de influencias necesitan converger para garantizar la estabilidad y el equilibrio para una formación adecuada de niños y adolescentes. |

Fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades de la familia

FORTALEZAS | DEBILIDADES |

Unidad familiar. Comunicación.Convivencia.Dar a cambio de nada.Visión de futuroValoresAmbiciónApoyo familiar.Carácter maduro de los padresObjetivos de educación | Aprender a escuchar. Cariño mal dirigido.Falta de equidadFalta de preparación de los P. F.Falta de visión familiar.Falta de recursos económicos.Familias numerosasFalta de oportunidades de estudio. |

AMENAZAS | OPORTUNIDADES |

MachismoIncumplimientos de acuerdos.Medios de transporteApoyo socialDisgregación familiarViciosCompromisos a edad temprana | Compartir: tiempo, experiencias, vivencias, éxitos, fracasos, trabajoPreparación académica actual. AcadémicaFlexibilidad para superar las adversidades.Aprendizaje en movimiento. Superación de adversidad.Limitadas.AprovechadasUnidad familiarOportunidad productiva |

Acciones concretas, en las que pueden trabajar escuela y familia para fortalecerse.

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