Diversidad natural de la Tierra

Bloque I. De principios del siglo XVI a principios del XVIII

Competencias que se favorecen: Comprensión del tiempo y del espacio históricos • Manejo de información histórica • Formación de una conciencia histórica para la convivencia

Aprendizajes esperados Contenidos Semanas Fecha

• Reconoce la diversidad componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos que conforman el espacio geográfico. • Características del espacio geográfico.

• Componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos.

• Diversidad del espacio geográfico. 1 02-07 de Sep

• Distingue las categorías de análisis espacial: lugar, medio, paisaje, región y territorio.

• Categorías de análisis espacial: lugar, medio, paisaje, región y territorio.

• Relación de los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos en el lugar, medio, paisaje, región y territorio.

2 09-20 de Sep

• Reconoce la utilidad de las escalas numérica y gráfica para la representación del territorio en mapas.

• Diferencias en la representación cartográfica en las escalas local, nacional y mundial.

• Escalas numérica y gráfica en los mapas.

• Cálculo de escalas y distancia en mapas.

• Utilidad de las escalas numérica y gráfica en la representación cartográfica. 2 23 de sep-04 de Oct

• Localiza lugares y zonas horarias en mapas, a partir de las coordenadas geográficas y los husos horarios.

• Círculos y puntos de la Tierra: paralelos, meridianos y polos.

• Importancia de las coordenadas geográficas: latitud, longitud y altitud.

• Importancia de los usos horarios.

• Localización de lugares y zonas horarias en mapas. 1 07-11 de Oct.

• Compara diferentes representaciones de la superficie terrestre a través de proyecciones cartográficas.

• Principales proyecciones cartográficas: cilíndricas, cónica y acimutales.

• Utilidad de las proyecciones de Mercator, Peters y Robinson.

• Implicaciones de la representación del mundo en mapas de Mercator, Peters y Robinson. 1 14-18 De Oct.

• Reconoce la utilidad de las imágenes de satélite, el sistema de posicionamiento global y los sistemas de información geográfica. • Imágenes de satélite, sistema de posicionamiento global y sistemas de información geográfica.

• Elementos del espacio geográfico en imágenes de satélite, sistema de posicionamiento global y sistemas de información geográfica: ciudades, tierras agrícolas, zonas forestales y vías de comunicación, entre otras.

1 21-25 De Oct.

Proyecto o estudio de caso : tema que se en conjunto con los alumnos se seleccionará 4 horas por bimestre. 28-29 de Oct.

Bloque II. Diversidad natural de la Tierra.

Competencia que se favorece: valoración de la diversidad natural.

Aprendizajes esperados Contenidos Semanas Fecha

• Relaciona la distribución de regiones sísmicas y volcánicas en el mundo y en México con las placas tectónicas de la Tierra. • Dinámica de las capas internas de la Tierra.

• Localización de las placas tectónicas de la Tierra en mapas.

• Distribución de regiones sísmicas y volcánicas de la Tierra.

• Sismicidad y vulcanismo en México. 1 31-oct 02 de Nov 2013

• Reconoce la conformación y distribución del relieve continental y oceánico en el mundo y en México, a partir de la dinámica interna y externa de la Tierra. • Conformación del relieve continental y oceánico de la Tierra.

• Distribución del relieve continental y oceánico.

• La erosión como proceso que modifica el relieve por acción del viento, agua y hielo.

• Distribución del relieve en México. 1 04-08 de Nov 2013

• Distingue la importancia de la distribución, composición y dinámica de las aguas oceánicas y continentales en el mundo y en México.

• Importancia de la distribución y composición de aguas oceánicas.

• Importancia de la dinámica de aguas oceánicas: corrientes marinas, mareas y olas.

• Importancia de la distribución de aguas continentales en el mundo y en México. 2 11-22 de Nov 2013

• Distingue la importancia de la captación del agua en cuencas hídricas, así como la disponibilidad del agua en el mundo y en México. • Captación del agua en cuencas hídricas.

• Localización de las principales cuencas hídricas en el mundo y en México.

• Importancia de la captación y disponibilidad del agua en el mundo y en México. 1 25-29 de Nov 2013

• Relaciona elementos y factores de los diferentes tipos de climas en el mundo. • Elementos (temperatura y precipitación) y factores (latitud y altitud) del clima.

• Tipos de climas en la Tierra según la clasificación de Köppen: tropicales, secos, templados, fríos y polares.

• Diversidad climática del mundo y de México. 1 07-10 de Enero 2014

• Aprecia la importancia de las condiciones geográficas que favorecen la biodiversidad en el mundo y en México. • Características distintivas de las regiones naturales del mundo y de México.

• Condiciones geográficas que favorecen la biodiversidad en la Tierra.

• Localización en mapas de los países megadiversos.

• Importancia de la biodiversidad en el mundo y en México. 2 14-17 de Enero. 2014

Proyecto o estudio de caso:tema que se en conjunto con los alumnos se seleccionará 4 horas

Bloque III. Dinámica de la población.

Competencia que se favorece: aprecio de la diversidad social y cultural.

Aprendizajes esperados Contenidos Semanas Fecha

• Explica implicaciones sociales y económicas del crecimiento, composición y distribución de la población en el mundo y en México. • Crecimiento y composición de la población mundial.

• Distribución de la población en el mundo población absoluta y densidad de población.

• Concentración y dispersión de la población en el mundo y en México.

• Implicaciones sociales y económicas del crecimiento, composición y distribución de la población en el mundo y en México. 1 07-10 de Enero 2014

• Reconoce interacciones sociales, culturales y económicas entre el campo y las ciudades en el mundo y en México. • Características sociales, culturales y económicas del medio rural y urbano en el mundo y en México.

• Proceso de urbanización en el mundo y en México.

• Interacciones sociales, culturales y económicas

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