Documento Escrito Acerca De La Agenda De La Educación Ambiental En América Latina.

La educación ambiental: una estrategia de transformación social

PRODUCTO:

Documento escrito acerca de la agenda de la Educación Ambiental en América Latina.

El autor Edgar González Gaudiano habla de la especialización Educación Ambiental para el desarrollo sustentable, en 1999 en diversas sedes se cuestiona el pensamiento homogeneizador, la racionalidad instrumental y la colonización del conocimiento desde las vertientes conceptuales, inscritos en pensamiento ambiental, el proceso de (re-existencia) de las culturas subyugadas, teología de la liberación, la riqueza de los movimientos populares a la defensa del medio ambiente, se convierte en emblemática y se hace presente en la otredad, promueve la exploración ecosistema de la racionalidad, recrear la hermeneutica desde la complejidad ambiental y marca el proyecto político en las raíces de educación ambiental, permeados por los contextos de las diversas sedes dado que debe ser abordado desde su realidad en función de sus contextos, para que no caigamos en el agotamiento de los sistemas educativos de países capitalistas.

El sentido de la educación ambiental latinoamericana es un proyecto de transformación social que busca abordar los obstáculos ambientales principales que son: sociopolíticos, necesidades básicas, participación de todos los individuos en todas las decisiones sociales.

Es necesario realizar un diagnóstico de las condiciones reales en las que estamos inmersos como países latinoamericanos y a partir del mismo crear proyectos tales como:

• Cuidado del medio ambiente

• Separación de basura

• Reciclado

• Creación de hortalizas

• Compostas

Objetivo

 Conocimiento propuestas y practicas sustentables

 Estrategia pedagógica

 Trabajo colaborativo y taller con padres

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