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EL ESCOSISTEMA


Enviado por   •  18 de Julio de 2013  •  316 Palabras (2 Páginas)  •  267 Visitas

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1-Ecosistema.

Es un sistema ecológico en un área determinada, formado por los seres vivos (elementos bióticos), su ambiente físico (elementos abióticos) y las interacciones que existen entre sí y el medio que los rodea.

Ecosistema fluvial.

Todos los seres vivos (y aquellos que alguna vez lo fueron) son los factores bióticos del ecosistema. Los factores bióticos incluyen plantas, animales, insectos, bacterias, hongos, y todo ser vivo que forme parte del ecosistema.

Todos los elementos no vivos dentro de un ecosistema son los factores abióticos. Dentro de los factores abióticos encontramos el aire, agua, rocas, tierra, nieve, lluvia, sol y temperatura.

La interacción entre el medio abiótico y biótico se produce cada vez que un animal se alimenta y después elimina sus desechos, cada vez que ocurre fotosíntesis, al respirar, etcétera.

Los organismos están en una permanente interacción con su medio ambiente. En el bosque, por ejemplo, los pájaros se alimentan de insectos y gusanos; a su vez, estos insectos y gusanos se alimentan de hojas muertas que se encuentran en el suelo. Las hojas que caen también devuelven nutrientes a la tierra. Además, todos los seres vivos que habitan en el bosque necesitan y utilizan el aire y el agua para vivir, formando un ecosistema.

2-Elementos del ecosistema (biótico y abiótico).

3-Elabora un esquema de los niveles tróficos o cadenas alimenticias. La cadena trófica es la relación continua y permanente que se establece entre los productores, consumidores y des componedores, en donde la materia y la energía se transfieren de unos a otros. Esta relación se llama cadena alimentaria o trófica. Una cadena alimentaria es una sucesión ordenada de organismos en la que cada uno de sus integrantes se alimenta del que lo precede y, a su vez, es comido por el que lo sigue.

EJEMPLO:

HOJA ---> LANGOSTA ---> SAPO ----> SERPIENTE --> HALCÓN ---> DESCOMPONEDORES.

4-Explica la importancia de la red de la vida.

5-Investiga sobre diferentes teorías de la clasificación de los recursos naturales.

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