ENFERMEDADES ASOCIADAS A ALTERACIONES DEL COLÁGENO.

CLASE PRÁCTICA EN AULA                                        BIOQUÍMICA

CASO 3: JUEVES 26 de MARZO de 2015. 16.30h

El colágeno es la proteína estructural más abundante en los organismos vertebrados. Alteraciones en su estructura por mutaciones genéticas o alteraciones metabólicas da lugar a diversas enfermedades.  

ENFERMEDADES ASOCIADAS A ALTERACIONES DEL COLÁGENO

OBJETIVOS DEL TRABAJO:

1. Estudiar/repasar alteraciones del metabolismo del colágeno para posteriormente ser capaces de descubrir la vía alterada, qué la origina y a qué enfermedad nos enfrentamos.
2. Identificar y distinguir, diagnosticar y tratar en caso de ser posible varias enfermedades relacionadas con la alteración.
3. Adquirir competencias en expresión oral y escrita.

CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO ESCRITO:

PRESENTAR UNA COPIA DOS DÍAS ANTES (24 MARZO DE 2015) POR E-MAIL A LARA GARCÍA ÁLVAREZ (lgalvarez.ext@riojasalud.es) DE UN TRABAJO QUE INCLUYA LOS SIGUIENTES PUNTOS Y CON UNA EXTENSIÓN MÁXIMA DE 8 HOJAS:

        1- Describir el síndrome de Ehlers-Danlos y Síndrome de Alport de forma completa:

- Etiología (causas que las provocan)

- Signos/síntomas con fotos

- Características bioquímicas que ayudan a su diagnóstico

                - Tratamiento

2- Realizar un caso clínico de una de las dos enfermedades: presentarlo al grupo y señalar:

- Signos/síntomas, características bioquímicas y etiología

- Realizar 3-4 preguntas tipo test referentes al caso (en una de ellas se debe preguntar sobre el diagnóstico más probable del paciente).

- El caso clínico deberá presentarse siguiendo este esquema: historia clínica, exploración física y datos complementarios.

3- Bibliografía empleada (al menos 3 citas diferentes y al menos 2 libros). Para la correcta citación, pueden ayudarse del manual que tienen en el campus virtual o preguntar al profesor de la asignatura.

        4- Miembros del equipo, cuál ha sido su distribución detallada de tareas

CARACTERÍSTICAS DE LA EXPOSICIÓN ORAL:

El día asignado a la hora asignada, los miembros del equipo tendrán que exponer oralmente el trabajo (con todo lo anteriormente indicado) al resto de la clase. TODOS los miembros del equipo deben intervenir y presentar todos los puntos anteriormente citados. La duración aproximada será de 30 minutos.  

EVALUACIÓN DEL TRABAJO:

La presentación de este caso puede suponer hasta 1 punto en la nota final de la asignatura. El 50% de dicho punto (0.5 máximo) será igual para cada miembro del equipo y corresponde a la calificación del trabajo escrito y el otro 50% (0.5 máximo) será personal y hace referencia a la exposición oral llevada a cabo por cada alumno así como a las respuestas que den a las preguntas que el Profesor llevará a cabo al final de la presentación.

Las correcciones del trabajo escrito serán mostradas al final de la clase.

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