ENSAYO- EQUIDAD DE GENERO

Fase 4- Plantear problema y alternativas de solución.

Presentado por

Cielo Amparo Hernandez Paez  

Cod.; 53119351

Grupo No. 403014_23

Tutora

Mabis Elena Garizabal Peña

Sexualidad y genero

Universidad abierta y a distancia UNAD

noviembre de 2019

Bogotá

¿Cómo trabajarían el tema de equidad de género desde su formación disciplinar en sus contextos regionales?

Teniendo en cuenta  que el termino  equidad de género nos hace referencia a una igual apreciación de la dignidad que poseen tanto los hombres como las mujeres., este termino ha sufrido cambios dejando antecedentes históricos sumamente importantes. La autora;  Ann Oakley (1972) socióloga feminista, popularizó el término con su libro Sexo, Género y Sociedad, con una enorme divulgación; logrando introducir el término género en el discurso de las ciencias sociales;  actualmente el feminismo lo utiliza como instrumento válido para explicar la subordinación de las mujeres como algo construido socialmente y no justificado en la biología.  Partiendo de los que nos indica la autora Anna O, sobre el tema  equidad de género se encuentra que históricamente se ha avanzado en la consecución en el logro de objetivos para alcanzar la equidad de género, lo que no se ha logrado es la plena igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en algunos países son mínimas las oportunidades que le dan a la mujer un ejemplo es el sueldo asignado a la mujer este es  menos que el del hombre a esto se le llamaría discriminación por ser mujer, y sucede prácticamente en todos los estados y sociedades.  Surge la batalla de conseguir la igualdad de género en todos los contextos donde las condiciones y oportunidades que se han equitativas. Para iniciar si existe la discriminación, es complejo trabajar de equidad de género pero no imposible. Así que se requiere de todas las partes implicadas esfuerzos y políticas deliberados, orientados y coherentes para mitigar la discriminación y desde allí trabajar la equidad de género es una lucha de todos no sólo es deber de los gobierno.

Analizando los avances históricos, el conocimiento científico y  teórico puedo decir que el tema de equidad de género se debe trabajar desde cualquier ámbito estos están conformados por personas; Por “igualdad de género” se entiende la existencia de una igualdad de oportunidades y de derechos entre las mujeres y los hombres en las esferas privada y pública que les brinde y garantice el logro de metas, objetos proyectos de vida.

El contexto educativo es mundo donde los estudiantes interactúan dentro de diferentes dinámica; grupos de solo niñas, o niños, o mixtos los pequeños con grandes, las dinámicas familiares se conectan es duro; escuchar a un chico diciendo que no realiza tareas domésticas por es para “viejas” o que ese pelado es un “marica” debo hacer el oficio mi hermano no hace nada y mi mama lo protege o mi papa trabaja por eso no ayuda en casa, o si algún niño se cae le dicen no llore eso es para vieja los machos no lloran son fuertes; surgen los estereotipos negativos que aumentan la discriminación dejado la equidad de género en la nube con tormenta; Que el psicólogo asume y toma el papel o rol que se adquiere incorpora las herramientas aprendidas en la formación  disciplinar; poniéndolas en desarrollo para lograr un cambio de actitud , pensamiento para incidir en la raíz del problema. Una gran herramienta es el Modelo Biopsicosocial, este tiene como objetivo de para impulsar el enfoque holístico de la atención integral a las personas sin importar su sexo o condición ya que también debemos contar con las personas que poseen un dificulta física. Si bien el Modelo Biopsicosocial trasciende al enfoque biomédico abordan de manera general a la persona en forma integral, posemos los derechos humanos universales, la autonomía, la integración, las capacidades siempre enfocados en la interacción de entre comunidades en diversos ambientes; paralelamente producir un cambio positivo al ejecutar las técnicas que trae el modelo a un plazo prolongado la prevención de más causas que traerá la discriminación de oportunidades y equidad entonces si es una lucha contante que como profesionales tenemos a cargo de trabajar la equidad de género.

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