ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA EL MANEJO INTELIGENTE DE LAS EMOCIONES EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LENGUA Y LITERATURA
Enviado por Nachi Leon • 29 de Octubre de 2015 • Ensayo • 25.776 Palabras (104 Páginas) • 179 Visitas
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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
VICERRECTORADO ACADÉMICO
MAESTRÍA EN DISEÑO CURRICULAR
TEMA:
EL MANEJO INTELIGENTE DE LAS EMOCIONES EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES DEL AREA DE LENGUA Y LITERATURA DEL 3º AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA ALFREDO BAQUERIZO MORENO
PROPUESTA:
ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA EL MANEJO INTELIGENTE DE LAS EMOCIONES EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LENGUA Y LITERATURA
MAESTRANTE:
LCDA. JESSENIA LOURDES LEON BAZAN
ASESORA: MSC.HERMINIA CHAMAIDAN V.
2015 - 2016
Guayaquil, agosto del 2015
CERTIFICADO DE APROBACIÓN DEL CONSULTOR ACADÉMICO
En calidad de: Consultor Académico, de la Tesis de Investigación nombrado el 3 de agosto del dos mil quince, por el H. Consejo Directivo de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil.
Certificó: Que he asesorado, revisado y aprobado la Tesis de Investigación, presentado por la Licenciada Jessenia Lourdes León Bazán, con cédula de ciudadanía N° 0925942070, salvo el mejor criterio del Tribunal, previo a la obtención del Grado Académico de Magíster en Diseño curricular.
TEMA: EL MANEJO INTELIGENTE DE LAS EMOCIONES EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LENGUA Y LITERATURA DEL 3º AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA ALFREDO BAQUERIZO MORENO.
PROPUESTA: ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA EL MANEJO INTELIGENTE DE LAS EMOCIONES EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LENGUA Y LITERATURA
MSC.HERMINIA CHAMAIDAN
Consultor Académico
Guayaquil, 5 de agosto del 2015
Máster
Francisco Morán Márquez
DECANO DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA,
LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Ciudad.
Para los fines legales pertinentes comunico a usted que los derechos intelectuales del tema de Tesis de Maestría: EL MANEJO INTELIGENTE DE LAS EMOCIONES EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LENGUA Y LITERATURA DEL 3º AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA BÁSICA ALFREDO BAQUERIZO MORENO
PROPUESTA: ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA EL MANEJO INTELIGENTE DE LAS EMOCIONES EN LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LENGUA Y LITERATURA
Atentamente
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MSC.HERMINIA CHAMAIDAN
C.C.: 0….
AGRADECIMIENTO
Agradezco a Dios, por darme la vida y permitir que este reto haya culminado satisfactoriamente, a mi familia por su incondicional apoyo, a las autoridades, personal administrativo, de servicio de la Unidad de Postgrado y la Universidad de Guayaquil por la oportunidad que me dio para actualizar conocimientos.
A todos los docentes que prestaron su contingente y asistencia en mi tesis para culminar con éxito este grado de magister.
Autora: Lcda. Jessenia León Bazán
DEDICATORIA
A quienes en el futuro tengan interés de seguir investigando sobre el tema. A mis queridos padres José León y Ángela Bazán, quienes con sus sabios consejos han permitido mi superación y ser una persona útil a la sociedad, a mis hermanas por el cariño y comprensión que me demostraron durante este proceso.
Autora: Lcda. Jessenia León Bazán
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I
MARCO TEÓRICO
1.1 ANTECEDENTES
Las emociones
Todo está influenciado por las emociones
El efecto camaleón.
Inteligencia emocional
Cómo desarrollar la inteligencia emocional en los niños
Inteligencia emocional
Beneficios de la inteligencia emocional
1.2.1 FUNDAMENTACIÓN EPISTEMOLOGICA
1.2.2 FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICA
1.2.3 FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA
1.2.4 FUNDAMENTACIÓN PSICOLÓGICA
1.2.5 FUNDAMENTACIÓN SOCIOLÓGICA
El pensamiento complejo
Educación holística
Educación holística y UNESCO
Educación
1.2.6 Fundamentación Legal
CAPÍTULO II
2. RESULTADOS Y ANÁLISIS
2.1 ENCUESTA APLICADA A LAS DOCENTES
CAPITULO III
LA PROPUESTA
TÍTULO: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL MANEJO INTELIGENTE DE LAS EMOCIONES CON LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES.
3.1JUSTIFICACIÓN
3.2 OBJETIVOS
3.2.1 Objetivo General
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