EVALUACION FINAL IV PERIODO C. NATURALES GRADO 3º s/r

EVALUACION FINAL IV PERIODO C. NATURALES GRADO 3º

LIC. DARLY YANEZ MESTRA

NOMBRES:                                                                     FECHA:

Interpreta situaciones

El aire es una mezcla de gases. Analiza la gráfica y luego responde las preguntas. Preguntas de selección múltiple con única respuesta.

[pic 3]

1. De acuerdo con la información que suministra la gráfica, el gas que se encuentra en mayor cantidad en el aire es el

1. Nitrógeno.
2. Oxígeno.
3. Dióxido de carbono.
4. Vapor de agua.

1. Según la gráfica, el gas que se encuentra en menor cantidad en el aire es el

1. Vapor de agua.
2. Dióxido de carbono.
3. Oxígeno.
4. Nitrógeno.

1. Los gases que conforman el aire varían de acuerdo con algunas acciones humanas. Si se incrementa el uso de combustibles como la gasolina y el diesel, lo más seguro es que en el aire que respiramos aumente el

1. Oxígeno.
2. Dióxido de carbono.
3. Nitrógeno.
4. Vapor de agua.

1. El aire es un recurso natural que se ve afectado por la

1. Limpieza.
2. Pureza.
3. Nada.
4. Contaminación.

1. El planeta en el que vivimos se encuentra rodeado por una capa gaseosa llamada

1. Nube.
2. Atmosfera.
3. Sol.
4. Luna.

1. El agua es un recurso natural indispensable para los seres vivos; sin ella no sería posible la vida en el planeta. Dicho recurso se encuentra en la naturaleza en tres estados:

1. Gaseoso, líquido y metálico.
2. Gaseoso, invisible  y vidrioso.
3. Gaseoso, espumoso y rocoso.
4. Gaseoso, sólido y líquido.

1. El estado en el que el agua se encuentra como vapor en el aire, se conoce como:

1. Estado líquido.
2. Estado gaseoso.
3. Estado cristalino.
4. Estado vidrioso.

1. El estado en el que se encuentra el agua en los ríos es:

1. Líquido.
2. Fangoso.
3. Sólido.
4. Congelado.

1. El agua que llega a nuestros hogares nace en unos lugares llamados:

1. Suelos subterráneos.
2. Grifos.
3. Paredes.
4. Paramos.

1. Elemento químico que se le adiciona al agua para matar los gérmenes y poderla consumir. Este elemento se conoce como:

1. Alumbre.
2. Arena.
3. Carbón.
4. Cloro.

1. Estado en el que se encuentra el agua en los casquetes polares:

1. Sólido.
2. Vidrioso.
3. Arenosos.
4. Líquido.

1. La acción conjunta de la lluvia, el viento, el sol y los microorganismos forman el:

1. Sol.
2. Suelo.
3. Atmosfera.
4. Mar.

1. Los suelos apropiados para cultivar debido a la tierra negra, el agua, los poros que permiten el ingreso del aire y los nutrientes que presentan, se conocen como suelos:

1. Fértiles.
2. Áridos.
3. Quebradizos.
4. Arcillosos.

1. Cuando hablamos de fauna nos referimos a:

1. Computadores.
2. Juegos.
3. Los animales.
4. Las plantas.

1. El perro y la gallina son ejemplos del tipo de fauna:

1. Salvaje.
2. Doméstica.
3. Silvestre.
4. Acuática.

1. El tigre, el león,  y  el tiburón son ejemplos de la fauna:

1. Doméstica.
2. Silvestre o salvaje.
3. Cautiva.
4. Mansa.

1. La principal fuente de energía de la tierra es el

1. La luna
2. Sol.
3. Estrelles
4. Velas.

1. El sol emite energía en forma de

1. Luz y calor.
2. Luz y frio.
3. Luz y viento.
4. Luz y nieve.

1. Forma de energía que permite observar todo a nuestro alrededor

1. La oscuridad.
2. El aire.
3. El polvo.
4. La luz.

1. Hay cuerpos que emiten luz y se denominan luminosos. A su vez, los cuerpos luminosos son naturales como el sol y artificiales como:

1. La luna.
2. Las estrellas.
3. Los bombillos.
4. El cielo.

EVALUACION FINAL IV PERIODO C. NATURALES GRADO 4º

LIC. DARLY YANEZ MESTRA

NOMBRES:                                                                     FECHA:

Preguntas de selección múltiple con única respuesta.

1. El estado de bienestar físico, mental y social en el que el organismo realiza normalmente sus funciones se llama:

1. Salud.
2. Enfermedad.
3. Agresión.
4. Estrés.

1. Para que el ser humano goce de una buena salud depende de una serie de factores que se relacionan con:

1. La nutrición y la vida sedentaria.
2. La nutrición y la actividad física.
3. La nutrición y comer altas grasas.
4. La nutrición y dormir mucho.

1. La salud física tiene una íntima relación con la salud mental, dado que del bienestar  y la salud corporal dependen nuestro:

1. Estado de ánimo y el desmayo.
2. Estado de ánimo y la flojera.
3. Estado de ánimo y la energía de nuestro cuerpo.
4. Estado de ánimo y dormir en exceso.

1. El ser humano para cuidar la salud debe respetar algunas pautas de comportamientos y manteniendo hábitos saludables como:

1. Evitar la vida sedentaria, dormir en exceso, no descansar lo suficiente.
2. Descansar lo suficiente, comer a toda hora, estar sucio.
3. Practicar la higiene corporal, comer comida chatarra, ver televisión todo el tiempo.
4. Evitar la vida sedentaria, descansar lo suficiente, cuidar la alimentación.

1. Órgano del cuerpo que requiere de ejercicio físicos que mejoren el ritmo cardiaco y por ende su rendimiento, este órgano se conoce como:

1. Los huesos.
2. Los músculos.
3. El corazón.
4. Los ojos.

1. Para evitar la vida sedentaria se recomienda:

1. Dormir todo el día.
2. Comer y ver televisión.
3. Dar paseos por el campo y hacer ejercicios.
4. Estar en lugares contaminados.

1. Es saludable tomar tres comidas al día. Desayunar es importante, ya que permitirá que estemos activos y despiertos durante las actividades del día. De acuerdo a este cuidado nos estamos refiriendo al habito de:

1. Evitar la vida sedentaria.
2. Respetar el horario de comidas.
3. Practicar la higiene corporal.
4. Comer en abundancia.

1. Para que nuestro cuerpo descanse lo suficiente debemos:

1. Acostarnos tarde todos los días.
2. Trabajar sin parar.
3. Dormir un promedio de 7 a 8 horas.
4. Hacer vigilias.

1. Un niño de 10 años tiene la siguiente costumbre, almuerza una deliciosa hamburguesa con papas fritas o un perro caliente todos los días. De acuerdo a la costumbre del niño cual hábito de salud le hace falta:

1. Respetar el horario de comidas.
2. Descansar lo suficiente.
3. Evitar la vida sedentaria.
4. Cuidar la alimentación.

1. La serie de etapas en la que un depredador se come a su presa que es herbívora y se alimenta de plantas es una

1. Trama alimentaria.
2. Cadena alimentaria.
3. Red alimentaria.
4. Pirámide alimentaria.

QUIMICA.

1. Método utilizado para separar mezclas entre sólidos y líquidos; por ejemplo, al separar el agua y la sal, el agua se volatiliza y la sal queda cristalizada. Esto corresponde a:

1. Tamizado.
2. Evaporación.
3. Filtración.
4. Separación magnética.

1. Método de separación de mezclas el cual consiste en separar mezclas entre sólidos y líquidos. Por ejemplo, si mezclas agua y arena y dejas el recipiente en reposo, después de un tiempo podrás observar cómo se separaran y luego con mucho cuidado inclinas el recipiente y retiras el agua, mientras la arena reposa en el fondo. Este método es

1. Tamizado.
2. Destilación.
3. Filtración.
4. Decantación.

1. Método que se emplea para separar mezclas que contienen hierro, ya que este metal es atraído por el imán. Este proceso es conocido como:

1. Separación magnética.
2. Estallido.
3. Cromatografía.
4. Filtración.

1. Las especies químicas que se extraen de las aguas potables y minerales, del agua de mar, de los fragmentos de rocas etc. Ejemplo como la sal de cocina, el azufre, la morfina, el almidón entre otras. Se consideran sustancias:

1. Artificiales.
2. Invisibles.
3. Naturales.
4. Mínimas.

1. Las sustancias elaboradas o creadas por el hombre, en el laboratorio o en la fábrica como los medicamentos sintéticos (aspirinas, cloroformo etc.). Son considerados

1. Naturales.
2. Artificiales.
3. Sociales.
4. Embusteras.

FISICA

1. Las galaxias son grandes conjuntos de millones de estrellas que adoptan diferentes formas. La galaxia a la cual pertenece nuestro sistema solar es la

1. Osa mayor.
2. Andrómeda.
3. Nebulosa.
4. Vía láctea.

1. Movimiento que sucede cuando la tierra da vueltas o giros en su mismo eje. Este movimiento tiene una duración de 24 horas. Esto corresponde a

1. Traslación.
2. Salto.
3. Rotación.
4. Quietud.

1. Movimiento que ocurre cuando la tierra se mueve alrededor del sol haciendo una especie de círculo imaginario llamado orbita. La tierra demora en dar una vuelta completa 365 días. Este movimiento se conoce como

1. Rotación.
2. Traslación.
3. Equilibrio.
4. Peligro.

1. El sistema solar está formado por el sol, el cual es la estrella central y fuente de

1. Lluvias.
2. Nieve.
3. Frio.
4. Energía.

1. Fenómeno en que la luz de un cuerpo celeste es bloqueada por otro. Esto se conoce como

1. Eclipse.
2. Electricidad.
3. Circuito.
4. Serie.

EVALUACION FINAL IV PERIODO C. NATURALES GRADO 5º

LIC. DARLY YANEZ MESTRA

NOMBRES:                                                                     FECHA:

Analiza el siguiente texto y luego responde las preguntas de la 1 a la 4.

El Himalaya es la cordillera más alta de la tierra, ya que posee elevaciones de más de 8000 metros de altura; además, es una importante reserva de agua para Asia, ya que abastece a los ríos Ganges, Indo y Yang – tse – kiang.

Desafortunadamente, en los últimos años, los glaciares de esta cordillera han sufrido una drástica disminución de su superficie. Este es un alerta importante y muchos científicos afirman que en un futuro próximo pueden presentarse múltiples consecuencias que ponen en peligro la estabilidad, no solo de estos glaciares, sino de las zonas aledañas.

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