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EXAMEN DE CIENCIAS I. ÉNFASIS EN BIOLOGÍA


Enviado por   •  3 de Octubre de 2017  •  Examen  •  1.305 Palabras (6 Páginas)  •  406 Visitas

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA

EXAMEN DE CIENCIAS I. ÉNFASIS EN BIOLOGÍA

NOMBRE: ______________________________________________________________ GDO. Y GPO.:________ FECHA: _______________ ACIERTOS: _______ CALIF.: ______

INTRUCCIONES I. Lee con cuidado el texto y contesta las siguientes preguntas escribiendo en el espacio la respuesta que le corresponda.

¿A qué se debe la evolución?

Al realizar sus viajes por distintas partes del mundo, Charles Darwin (1809-1882) y Alfred Russell Wallace (1823-1913) llegaron a convencerse de que las especies están relacionadas unas con otras. Por ejemplo, en las islas Galápagos, situadas frente a la costa de Ecuador, Darwin observó especies como el caso de unas aves llamadas pinzones, que son muy similares entre sí, pero que difieren en algunas características, como la forma de sus picos.

Darwin llegó a la siguiente conclusión: En el pasado, una especie de pinzones llegó a la isla; con el paso del tiempo y debido a la acción de la selección natural, se desarrollaron nuevas especies de pinzones, cada una adaptada a diferentes condiciones del medio, en este caso, el tipo de alimento disponible. La evolución consiste en cambios a lo largo de varias generaciones, en el comportamiento o en las características físicas de una especie, que le permiten adaptarse a un determinado ambiente. La evolución ocurre por la acción de distintos mecanismos, entre ellos, la selección natural. La teoría completa de Darwin se publicó en 1859, en un libro llamado El origen de las especies por medio de la selección natural. Lo curioso es que Wallace, por su lado, llegó a conclusiones similares después de sus viajes. La adaptación progresiva de organismos a las distintas condiciones del medio ha provocado, a lo largo de muchos siglos, una enorme biodiversidad.

Preguntas:

1.- ¿Cuál es el nombre del personaje que llega a tener las mismas conclusiones que Darwin, sobre el origen de las especies y que todas están relacionadas entre sí?

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2.- Consiste en cambios a los largo de varias generaciones que le permiten adaptarse a un determinado ambiente.

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3.- Año en que Darwin publicó el libro “El origen de las especies”.

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4.- ¿Cuál es el nombre de la isla situada frente a la costa de Ecuador, donde Darwin observó especies muy similares entre sí?

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INSTRUCCIONES II. Lee con cuidado cada una de las preguntas y subraya la opción correcta.

1.- Son características de los seres vivos.

A) Nutrición, Respiración y Poseen pelo

B) Adaptación, Digestión y Reproducción

C) Respuesta a estímulos, Nutrición y están formados por células

D) Poseen pelo, Digestión y Excreción

2.- Se define como ecosistema.

A) Al conjunto de individuos de una misma especie que habitan en un lugar determinado.

B) EL conjunto de comunidades de diferentes especies que habitan en un lugar determinado.

C) Al conjunto de poblaciones diferentes especies que habitan en un lugar determinado.

D) A todos los seres vivos que habitan en el planeta.

3.- Son ejemplos de factores bióticos de un ecosistema.

A) Plantas, conejos y zorros

B) Temperatura, humedad y luz

C) Temperatura, ambiente y lobos

D) Seres vivos, temperatura y humedad

4.- Las islas Galápagos fueron esenciales en la elaboración del Origen de las especies, de Charles Darwin, por:

1. La presencia de especies exclusivas.

2. Especies con adaptaciones muy particulares.

3. Especies fósiles exclusivas.

4. Gran diversidad de especies.

A) 1 y 2 B) 1 y 3 C) 2 y 4 D) 3 y 4

5.- Relaciona el concepto con la definición de las características comunes de los seres vivos.

1. Célula

2. Crecimiento

3. Metabolismo

4. Irritabilidad

5. Respiración

a. Reacciones químicas que se realizan en la célula.

b. Proceso de descomposición del alimento para obtener energía.

c. La suma de todos los seres vivos que habitan en el planeta.

d. Respuesta a los estímulos del medio.

e. Aumento de dimensiones por desarrollo celular o multiplicación de las células.

f. Unidad mínima funcional de los seres vivos.

A) 1d, 2f, 3a, 4c, 5b

B) 1g, 2d, 3e, 4b, 5a

C) 1f,

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