Economía Moderna

Ubicación cronológica: es un cuerpo de doctrinas que aparecieron en los últimos decenios del siglo XIX

y primeros del siglo XX. A diferencia de la Escuela Clásica, la que se interesaba por la producción, la

oferta y el costo, esta escuela (considerada como Economía Moderna) se interesa por el consumo, la

demanda y la utilidad. En la nueva corriente se introduce el concepto de utilidad marginal, y desde

entonces domina el pensamiento académico con indiscutida autoridad. El origen se remonta a Jevons,

Menger y Walras, y los elementos esenciales son dar mayor importancia a la demanda y la utilidad, así

como el reconocimiento de la utilidad marginal decreciente (que ya había sido expuesta por otros autores

del siglo XIX como McCulloch, Say, Bayley y Senior, y reconocida en cierta forma por Dupuit en el

siglo XVIII). El nuevo método consiste en estudiar los efectos de los pequeños incrementos y

decrementos en las cantidades económicas. Es un método ahistórico y subjetivo, que toma como punto de

partida al consumo. Se pierde el interés por el carácter social de la producción y sus formas históricas

cambiantes; ahora el interés se centra en la conducta individual.

En la Economía Moderna, el economista teórico se enfrenta con una realidad económica que, a pesar de

todas sus complicaciones, puede reducirse a una red de transacciones de cambios en los mercados. Los

fenómenos superficiales son los de oferta, demanda y precio, que están presentes en todos los mercados

que son “teatro” para la actividad económica moderna. En cuanto a los artículos y servicios que el

individuo requiere directamente para la satisfacción de sus necesidades, resulta fácil reconocer el carácter

de compra-venta que reviste la conducta individual: las transacciones del proceso productivo se resuelven

en la compra y la venta de materia prima, de bienes de capital, de capital dinero y de trabajo. Así, al

considerar al sistema económico como un conglomerado enorme de mercado independientes, el problema

central de la investigación económica estriba en la explicación de proceso de cambio, y más

precisamente, de la formación del precio.

De acuerdo con la Teoría Subjetiva del Valor, la sociedad es una aglomeración de individuos. Esta Teoría

sólo es compatible con una visión individualista (y aún “atomística”, en extremo) de la sociedad. El

trabajo no se mide ya como esfuerzo mensurable por unidad de tiempo, sino como un sacrificio subjetivo

(inspirado en la idea del “esfuerzo y del trabajo” de A. Smith). La explicación del cambio se intenta, no en

la producción y las relaciones sociales que implica, sino en la investigación de las mentes de los

individuos; i.e., de los

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