Eduacación en el sexenio de Peña Nieto

EDUCACIÓN

En la Ley General de Educación se establecen tres tipos de educación: básica, media superior y superior. La educación básica está integrada por tres niveles: preescolar, primaria y secundaria. La educación media superior comprende el nivel bachillerato y la educación profesional técnica. La educación de tipo superior se conforma por tres niveles: técnico superior, licenciatura y posgrado.

Hay que tomar en cuenta, que la educación no es solamente asistir a la escuela y que el maestro empiece a dictar un texto a los niños frente a él. Es todo un proceso, que afecta desde el gobernante que tiene el país. La importancia que se le dé a las escuelas desde el punto de vista de los políticos, determinará el futuro de los niños de México. Si a los adultos que ya tienen en sus manos el poder, no les afecta lo descuidadas que están las instituciones educacionales, ¿qué les están  transmitiendo a los alumnos?

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Exigimos democracia y responsabilidad para la elección de nuestros representantes políticos, sin tomar en cuenta que estos aspectos los llevamos a cabo desde que estamos en la escuela. La democracia escolar se entiende por la capacidad que tienen los mismos niños de elegir determinadas cosas como parte de su proceso de aprendizaje. En el momento en el que son conscientes de su derecho a elegir, adquieren ahí mismo su cuota de responsabilidad por la decisión que la mayoría ha tomado, es decir, cada que se da una votación para elegir al representante de grupo o incluso los colores de las libretas que forrarán, están aplicando la democracia en su vida escolar. Y esto mismo hace que sean responsables, para que vean que a partir de sus decisiones, se van forjando un camino que deben seguir, y aunque a veces se den cuenta de que no fue la mejor elección, vivir con ello y cambiar su error la siguiente vez.

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La Reforma Educativa de Enrique Peña Nieto, la cual, fue aprobada el 20 de Diciembre del 2012 por la Cámara de Diputados, propone fortalecer el papel de la educación para reducir las desigualdades sociales, busca ser incluyente y destina mayores recursos a las zonas más pobres del país. Además, garantiza la educación pública laica, gratuita y obligatoria.

Este marco jurídico tiene el objetivo de lograr que los alumnos tengan mejores maestros, que estén más tiempo en los planteles para que su formación sea más completa, que tengan acceso a alimentos sanos y nutritivos, que cuenten con mejores libros de texto y materiales educativos, y que las escuelas tengan instalaciones adecuadas y en buen estado.

En México, acceder a la educación superior aún es un reto, pues solo el 17% de las personas de entre 25 y 64 años logran tener estudios universitarios.

Esto coloca al país en los últimos lugares con la proporción más baja entre los países de la OCDE, cuyo promedio es de 37%, según el estudio Panorama de la Educación 2017 de la OCDE.

Es por eso, que teniendo como objetivo la recuperación de la rectoría de la educación, dando prioridad a la implementación de la Reforma Educativa, en el Tercer Informe de Gobierno se destacaron:

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