Educacion Amviental
Enviado por bettoreyes • 6 de Marzo de 2014 • 253 Palabras (2 Páginas) • 243 Visitas
“LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA
DOCENTE II”
ASESORA:
REFLEXION
IMPORTANCIA DE CONOCER DISTINTAS FORMAS DE
PENSAR PARA CONOCER LA VISION DEL OTRO
¿Cuál es la importancia de la diversidad cultural
para la educación ambiental?
El conjuntar los diversos saberes enriquece la
cultura, lo mismo que conocer practicas
ancestrales del como el hombre resolvía sus
problemas cotidianos, nos lleva a retomar esas
prácticas para innovarlas y adaptarlas a nuestro
contexto, se hace necesario el validarlas a través
de la practica- experimentación para desechar las
que ya no resulten viables y de esa manera
vincular el conocimiento con la acción, realizando
de este modo lo planeado en forma sistemática
por medio del conocimiento científico y el uso de
las tecnologías actuales.
¿Por qué es necesario el dialogo de saberes para
la comprensión y búsqueda de alternativas a los
problemas ambientales?
Se hace necesaria la interacción de experiencias y
conocimientos para socializar las alternativas de
solución a los problemas ambientales presentados,
tomando en cuenta en que cada ser humano
forma parte del todo que es el universo, los
problemas universales afectan a las partes y
aunado a los problemas que generan las partes
afectan al universo. El hombre tiene que
concientizarse de que estos problemas no le son
ajenos y que requieren un cambio de actitud en el
que debe manifestar un gran respeto hacia su
relación con la naturaleza.
¿Cómo puede implementarse en el aula una
estrategia didáctica que aborde estos temas?
* ESTRATEGIAS DIDACTICAS
PROPOSITO: que el alumno comprenda que los
problemas ambientales son generados por la
acción del hombre y por medio del dialogo busque
alternativas de solución para socializarlas
* APRENDIZAJES ESPERADOS
Que el alumno se concientice sobre la aceptación
de prácticas cotidianas diversas, con las cuales se
tenga el menor daño posible al medio ambiente.
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