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CONCEPTOS DE METODO

En la programación orientada a objetos, un método es una subrutina cuyo código es definido en una clase y puede pertenecer tanto a una clase, como es el caso de los métodos de clase o estáticos, como a un objeto, como es el caso de los métodos de instancia. Análogamente a los procedimientos en los lenguajes imperativos, un método consiste generalmente de una serie de sentencias para llevar a cabo una acción, un juego de parámetros de entrada que regularán dicha acción o, posiblemente, un valor de salida (o valor de retorno) de algún tipo.

La diferencia entre un procedimiento (generalmente llamado función si devuelve un valor) y un método es que éste último, al estar asociado con un objeto o clase en particular, puede acceder y modificar los datos privados del objeto correspondiente de forma tal que sea consistente con el comportamiento deseado para el mismo. Así, es recomendable entender a un método no como una secuencia de instrucciones sino como la forma en que el objeto es útil (el método para hacer su trabajo). Por lo tanto, podemos considerar al método como el pedido a un objeto para que realice una tarea determinada o como la vía para enviar un mensaje al objeto y que éste reaccione acorde a dicho mensaje.

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_(programaci%C3%B3n_orientada_a_objetos)

En la programación orientada a objetos, un método es una subrutina cuyo código es definido en una clase y puede pertenecer tanto a una clase, como es el caso de los métodos de clase o estáticos, como a un objeto, como es el caso de los métodos de instancia. ...

https://www.google.com/webhp?rct=j#q=que+es+un+metodo

ETIMOLOGÍA DEL TERMINO METODO

Método es una palabra que proviene del término griego métodos (“camino” o “vía”) y que se refiere al medio utilizado para llegar a un fin. Su significado original señala el camino que conduce a un lugar.

http://definicion.de/metodo/#ixzz2tzLCac2C

CONCEPTOS DEL TERMINO MÉTODO CIENTÍFICO

El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός = camino-; y dellatín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.1 El Oxford English Dictionary, dice que el método científico es: "un método o procedimiento que ha caracterizado a la ciencia natural desde el siglo XVII, que consiste en la observación sistemática, medición y experimentación, y la formulación, análisis y modificación de las hipótesis."2

El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos (por ej. en forma de artículo científico). El segundo pilar es la refutabilidad. Es decir, que toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada o refutada (falsacionismo). Esto implica que se podrían diseñar experimentos, que en el caso de dar resultados distintos a los predichos, negarían la hipótesis puesta a prueba. La falsabilidad no es otra cosa que el modus tollendo tollens del método hipotético deductivo experimental.

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_cient%C3%ADfico

El método científico es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento. ...

https://www.google.com/webhp?rct=j#q=que+es+un+metodo+cientifico

MÉTODOS ANTIGUOS DE PRODUCCIN DE CONOCIMIENTOS ANTERIORES AL MÉTODO CIENTÍFICO

MÉTODO DE LA AUTORIDAD: Método para llegar a un estado de opinión o de creencia es el método de autoridad, el método que parte del gobierno o el estado, en lugar del individuo. “Al juzgar este método de fijar las creencias, que puede llamarse el método de autoridad, debemos, en primer lugar, admitir su superioridad mental y moral, en relación con el de tenacidad”.

En el método de autoridad es el Estado el que establece las doctrinas correctas o incorrectas en atención al pueblo. En este método el Estado sería el guía de nuestros criterios, opiniones y actitudes, lo que daría lugar a una especie de dictadura. ¡Por cierto!, Peirce califica a este método de autoritario y despótico, aunque preferible al de tenacidad. ”Al analizar este método de creencia, que puede ser llamado el método del despotismo, debemos primeramente considerarlo superior mental y moralmente al método de obstinación”.

Este método no puede fijar las creencias de una persona, ya que “ninguna institución o puede encargarse de regular las opiniones de cada individuo”. Para Peirce esta especie de dictadura es la que han mantenido numerosas doctrinas teológicas y políticas a lo largo de la historia. Por ejemplo las curiosas confusiones entre las Iglesias-Estado en la Edad Media...

http://www.monografias.com/trabajos74/conocimiento-metodos-fijar-creencias-matriz/conocimiento-metodos-fijar-creencias-matriz.shtml#ixzz2tztTqyiP

MÉTODO LA TRADICCION: Concebido también como el método de la tradición, es aquél que consiste en resolver una cierta duda mediante la adaptación de aquellas creencias que nos son transmitidas por otros sujetos investidos de autoridad, es cada uno de aquellos acuerdos que una comunidad considera dignos de constituirse como una parte integral de sus usos y costumbres. La tradición suele versar genéricamente sobre el conocimiento y también sobre principios o fundamentos socio-culturales selectos, que por considerarlos especialmente valiosos o acertados se pretende se extiendan al común, así unas generaciones los transmitirán a las siguientes a fin de que se conserven y perduren, se consoliden.

También

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