Efecto De Donde Se Sientan Los Estudiantes

Titulo: Como la posición del asiento del estudiante en el salón afecta su aprovechamiento academico

Problema: Que estudiante tendrá mejor aprovechamiento académico, los que se sientan en la parte de alfrente del salón o los de la parte de atrás?

Hipotesis: Los estudiantes que se sientan en la parte de alfrente del salón mostraran un mejor aprovechamiento académico debido a que tienen mejor oportunidad de oír lo que el maestro esta diciendo.

Diseño Experimental:

Se escogerá un grupo de 30 estudiantes. Los estudiantes prestaran atención a un video educativo o documental ,habrán tres grupos los que se sientan en la parte de al frente los que se sientan en la parte central del salón y los que se sientan en la parte de atrás. El Documental será basado en el tema ( La tecnología y su avance atravez del tiempo). Al terminar la presentación los estudiantes tendrán un minuto para procesar toda la información. Luego de la presentación los estudiantes tomaran una pequeña prueba sobre lo discutido en el documental. Despues de esta parte se compararan los resultados para comprobar si la hipótesis fue cierta o falsa. Los resultados de los grupos se sumaran para hacer un total.

Recopilacion de Datos:

Resultados Grupo 1(al frente):

Resultados Grupo 2 (Centro del salón):

Rsultados Grupo 3 ( Parte de atrás del salón) :

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