Ejemplo de un Sistema de gobierno
Enviado por vanea1234 • 2 de Mayo de 2018 • Práctica o problema • 583 Palabras (3 Páginas) • 152 Visitas
El sistema de Gobierno.
Comenzamos la clase mostrándole a los alumnos la Constitución Nacional. Y realizando las siguientes preguntas a los alumnos:
¿Qué es la Constitución Nacional? ¿Para qué sirve una Constitución en un país?
¿Les parece qué será un documento importante? ¿Su contenido influye en la vida de las personas?
En la carpeta:
La Constitución Nacional es la Ley más importante de nuestro país, ya que rige a todas las provincias. Se sancionó el 1° de mayo de 1853 y fue reformada en seis oportunidades.
Seles entrega a los niños la Constitución Argentina, para que lean el Articulo N° 1.
En la carpeta:
El Art. N° 1 establece qué la Argentina tiene un sistema de gobierno representativo, republicano y federal.
• Es representativo porque los ciudadanos eligen a través del voto a sus representantes para que gobiernen el país en nombre del pueblo.
• Es republicano porque existen leyes que limitan el poder de los gobernantes, estableciendo qué pueden hacer y qué no. Los representantes están por un tiempo limitado en su cargo y deben informar a los ciudadanos sobre las tareas que realizan.
• Es federal porque en su forma de Gobierno, conviven el gobierno nacional y los gobiernos provinciales.
La División de Poderes
Leemos entre todos la página 12 del libro.
En la Carpeta.
El gobierno de Argentina está integrado por tres poderes: El poder Ejecutivo, El Poder Legislativo y El Poder Judicial.
Actividad:
Completamos el cuadro teniendo en cuenta la información de la página 12.
División de Poderes Integrantes Funciones
Poder Ejecutivo
Poder Legislativo
Poder Judicial
Realizamos las actividades del libro página 13.
Vivir en Sociedad
Leemos el comentario que le hacen a Mafalda y comenten entre ustedes:
Conversamos entre todos:
¿Qué se necesita para convivir en sociedad? ¿Qué son las normas? ¿ qué relación habrá entre respetar las normas y la convivencia en sociedad?
Leemos con mucha atención la página número 14 del Manual.
Luego de leer responde en tu carpeta:
1) ¿Por qué es importante para la sociedad qué se respeten las leyes y las normas? ¿Para qué sirven?
2) ¿Cómo está dividida la Constitución Nacional? ¿En qué parte se enuncian los derechos y los deberes de los habitantes? ¿Y dónde se explican las funciones de las autoridades?
3) ¿Quiénes elaboran y aprueban las leyes nacionales? ¿Cómo se convierte un proyecto de ley en una ley nacional?
4) Ordena con números del 1 al 6 los pasos que se dan para que un proyecto se transforme en Ley.
• Se
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