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Enviado por Dariana • 23 de Febrero de 2014 • 226 Palabras (1 Páginas) • 237 Visitas
Mucho se ha hablado acerca de la materia de reciclaje y se han formulado proyectos que tratan este tópico desde el punto de vista de la Gestión Ambiental y de la Economía, en el primer caso, con la ayuda de un marco legal ambiental y de los postulados de las normas internacionales que regulan dicha actividad, y, en el segundo caso, a través de la generación de empresas productivas dedicadas a la compra y venta de materiales inorgánicos reciclables, dado que dicha actividad es hipotéticamente rentable debido a los bajos costos de la materias primas (desechos).
También se han formulado proyectos de desarrollo, que pretenden un beneficio ecológico y social, mediante el reciclaje de productos en las comunidades rurales y urbanas.
Sin embargo, todos estos proyectos tropiezan con la barrera que supone la escasez de conocimientos sobre la materia, por lo que el primer paso previo al reciclaje de los desechos sólidos, debe ser la capacitación, actividad que se contempla dentro de los proyectos de tesis de grado en las áreas de Gestión Ambiental, Economía, carreras de Ingeniería y áreas sociales, pero dichos planes de acción no contienen un método eficaz para lograr el desarrollo de una cultura de reciclaje, ni tampoco abarca a los estudiantes de los primeros años de los Colegios, que son el elemento prioritario para el éxito de un programa de reciclaje.
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