Enfoque De La Eduaación Ambinetal

Sistemático Concibe la realidad como un sistema cuya suma de partes no es igual al todo, donde el saber ambiental es necesariamente sistemático. Entender el ambiente como un todo interrelacionado, nos leva a reconocer la diversidad de interrelaciones existentes.

Holístico Se mira como un todo y no dividido en parcelas o partes, en donde las actividades a realizar deben tener coherencia entre si, favoreciendo el trabajo cognitivo y de valores que se deben abordar en la educación ambiental desde diferentes disciplinas.

Práctico Se basa en el contacto con la realidad, donde se integran los elementos teóricos y prácticos como parte del proceso educativos, obteniendo un aprendizaje significativo para el alumno.

Globalizador Es una manera diferente de pensar en los problemas, una nueva forma que debe incluir la necesidad de pensarlo como un conflicto global que afecta a toda la humanidad.

Transversal S debe de trabajar en los sectores de aprendizaje así como en la integración de la familia al proceso educativo, capacitación docente y actividades de extensión con la comunidad.

Interdisciplinario Cada asignatura tiene algo que aportar, es fundamenta reconocer su importancia.

Así se logra una mejor labor educativa.

Sentido de futuro La educación ambiental entrega herramientas para generar cambios que permitan a los ciudadanos vivir amablemente, y que las generaciones que reciban información del tema pueden ser optimistas y vivir en un ambiente sustentable.

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