Ensayo Actividades Para Desarrolar Y Evaluar Inteligencias Multiples En El Aula
Enviado por • 21 de Marzo de 2014 • 1.219 Palabras (5 Páginas) • 646 Visitas
Actividades para desarrollar y evaluar las inteligencias múltiples en el aula
• Publicado por Claudia Torres Arosemena el mayo 16, 2012 a las 8:06pm
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En referencia a mi publicación sobre la Importancia del desarrollo de Inteligencias Interpersonales e I..., me parece oportuno reflexionar sobre actividades que podemos hacer en clase con nuestros alumnos para desarrollar y evaluar las diferentes habilidades que posee.
Inteligencia Lingüística:
• Investigaciones reflexivas acompañadas con exposiciones orales
• Consulta en libros y revistas físicos y virtuales con el objetivo de que puedan citar autores e incorporar sus citas en otros contextos.
• Lluvias de ideas con los estudiantes (Brainstorming) para generar ideas originales en un ambiente relajado y se pueda originar el diálogo y el debate
• Juegos con palabras como (páreme la mano), crucigramas, sopas de letras, el ahorcado
• Lectura en voz alta de cuentos, narraciones, poemas, trabalenguas.
• Llevar un diario personal o jugar al reportero donde el estudiante tenga que narrar la escena con varios detalles.
Inteligencia Lógica y Matemática:
• Problemas escritos para que el estudiante pueda interpretarlos en una ecuación.
• Demostraciones científicas
• Ejercios gráficos de operaciones con elementos (para las primeras etapas)
• Juegos de armar elementos como el cubo Rubik, rompecabezas, Sudoku
• Simulaciones y prácticas de compra y venta de artículos
• Juegos de lógica como ajedrez y Damas
Inteligencia espacial
• Usar esquemas para agrupar información
• Mapas para llegar a un punto específico
• Manejo de Planos , dibujos en 3D, pintura artística
• Isometrías
• Imaginar, graficar y describir un escenario
Inteligencia Kinestésica:
• Actividades relacionadas con expresión corporal, teatro, danza, artes marciales.
• Integrar la representación teatral de una obra que estén leyendo en clase
• Manualidades, artes plásticas y estéticas relacionadas con un tema
• Participación de estudiantes en concursos de libro leído, poemas o declamaciones donde utilice su lenguaje y cuerpo para expresarse.
Inteligencia Musical:
• Incorporar la música mientras trabaja en algún proyecto
• Hacer la imitación de su cantante favorito
• Sacar la letra de una canción que les guste
• Inventar la música y la letra de una canción
Inteligencia Ecológica:
• Salir de excursión y paseos de curso
• Sembrar una huerta en la escuela con la participación de los alumnos
• Ejercicios y juegos de relajación al aire libre
• Cuidado de una mascota
• Ejercicios de observación donde se pide al alumnos que busquen en un bosque elementos que se están estudiando, por ejemplo un tipo de hoja, una planta, etc.
Inteligencia Interpersonal
• Trabajo en grupo donde cada uno pueda expresarse y aportar con algo nuevo
• Juegos donde se requieran varios participantes y donde se requiera jugar en parejas
• Ejercicios de diálogo y rescatar los valores de otros
• Actividades de venta y promoción de un producto
• Actividades comunitarias y de solidaridad
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