Ensayo meninges

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Ensayo de tercer parcial

Meninges

Integrantes de la práctica : José Emiliano Martinez Aguilar

Sistema Nervioso y conducta

UVM Campus Querétaro

             Cuarto Semestre de Medicina  

Métodos:

Para realizar esta practica el docente nos ayudo  en la practica con Seleccionar a las hembras vírgenes y los machos con el fenotipo mutante ligado al sexo (ojos blancos). Despues de eso a seleccionar a las hembras vírgenes y los machos con el fenotipo silvestre (ojos rojos).Se hizo las cruzas de las hembras con el fenotipo mutante con los machos silvestres y se hizo la cruza recíproca. Se observaron las moscas por 5 días y esperarp a ver larvas para retirar a los padres, y hasta el momento de la practica se mantuvieron los tubos con la F1 en condiciones de temperatura ambiente (aproximadamente 25°C), hasta que emerjan los adultos en donde ya el dia 17 de mayo se comenzo haber los resultados, comenzando primeramente con anestesiar las moscas utilizando una caja Petri encima de una cama de hielo en una bandeja y ahí colocamos las moscas, esperamos hasta que todas habían sido anestesiadas o más bien congeladas para despues asi Proseguir a observarlas bajo el microscopio estereoscópico, manipulando  siempre las moscas con un pincel (figura 1.2).

Se continuó con la Separación de los machos y las hembras de las moscas anestesiadas provenientes de las distintas cepas. Ya una vez localizadas las moscas con los distintos marcadores (fenotipos silvestres y mutantes) se prosiguió con la búsqueda de las hembras y los machos con el fenotipo mutante.(ojos blancos) (Figura 1.3), así como también a las hembras y los machos con el fenotipo silvestre (ojos rojos) (figura 1.4).

Una vez localizados y separados los distintos tipos de hembras y machos de los diferentes marcadores  se prosiguió a contar los diferentes tipos de cruzas las hembras con el fenotipo silvestre y los machos con el fenotipo silvestre.(Figura 1.5). Así como también separar y contar a los machos y hembras con el fenotipo mutante. (Figura 1.6).  Ya una ves terminado de separar y contar los diferentes tipos de de fenotipos, fueron colocados los resultados de cada mesa en el pizarrón para  

Bibliografía:

-Greenspan RJ. 2004. Fly Pushing: The Theory and practice of Drosophila Genetics.

-Cold Spring Harbor Laboratory Press; 2nd Ed.

Polihronakis-Richmond M.2014. Drosophila Species Stock Center

-Pierce (5ed). Genética un enfoque conceptual, México: Editorial Médica

Panamericana, (pp. A10-A11)

-Diario Oficial de la Federación febrero 2003

Manual de laboratorio de genética para Drosophila melanogaster. (1993). México,

D.F., MX: McGraw-Hill Interamericana.

-Reséndez, P. D., Fernández, F. P., & Rincón, L. D. E. (2009). De la genética de la

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