Epistemologia

ACTIVIDAD 5

1.- ¿Qué relación tiene esta parábola con nuestra vida cotidiana?

R= Regularmente nuestras acciones, conductas son reflejo de la educación, imitación, lo cual nos lleva a crear patrones, estereotipos, etc.

2.- ¿Cómo se relaciona en nuestra vida escolar?

R=Que la educación en las escuelas sigue siendo metódico y conductual.

3.- ¿Consideran que esta parábola se asemeja a los procesos escolares? ¿Por qué?

R= Si, porque hasta el momento hacen que todo sea repetitivo, siguiendo un sistema rutinario.

Reflexión del debate hecho en el paso numero 4.

Anteriormente la educación se centraba en el conocer como actor principalmente el maestro y solo se hacia de forma repetitiva, conductista y metódica. Actualmente vivimos en una sociedad en donde hablamos de un “saber hacer” donde se manejen diversas ideas y creatividad, para así interactuar con el alumno y pueda tener un mejor aprendizaje.

1. Mejor Maestro:

El que es consentidor, amable, nos hace trabajar bajo presión pero a la vez es dinámico y estricto y por lo regular son los que al inicio no queremos.

2. Peor Maestro:

El que muestra poco interés en su forma de trabajar, desorganizado, con mala presentación y actitudes negativas que no motiva al alumno para tener una buena disposición de aprendizaje.

3. Mejor materia:

Consideramos las materias básicas como español, matemáticas y ciencias naturales.

4. Peor materia:

Donde se encuentren muchos textos de razonamiento y datos históricos que no reflejan un conocimiento más aplicable a la actualidad educativa.

5. Trayectoria Académica

Cuando existe un mayor dinamismo departe del docente crea una buena interacción con el alumno que estimula la función de enseñanza-aprendizaje, además fortalece que el aprendiente actue con dinamismo y creatividad

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