Estuche De Disección

ESTUCHE DE DISECCIÓN

RESUMEN

Estudiamos las herramientas del estuche de disección para conocer sus nombres y sus diferentes usos que tenía cada uno. El profesor explicó detalladamente acerca del nombre y para que servía, haciendo que aprendamos que utilizar en un momento determinado a lo largo de nuestra carrera.

También aprendimos acerca de los planos anatómicos que tiene un ser vivo y los cortes que se pueden hacer con nuestra poca experiencia, esta práctica fue realizada para aprender los nombres apropiados que se le dan a las diferentes partes del cuerpo de un animal. El profesor explicó que un ser vivo se divide en diferentes planos, cuyos nombres también son diferentes, poco a poco nos íbamos acercando más a los miembros, dando su nombre correcto a cada parte, estudiando y practicando con diferentes herramientas, y tareas que también dejaba el profesor. Aprendimos hablar con un poco más de propiedad.

INTRODUCCIÓN

El profesor nos enseñó que cada instrumento que vamos a utilizar a lo largo de nuestra carrera tiene un nombre, el cual debemos utilizarlo con propiedad, para explicarnos profesionalmente, en los seis años de estudios y prácticas, y cuando ejerzamos nuestra carrera profesional y que nos sirva para toda la vida. Este tipo de estudio lo realizamos en un laboratorio especializado, el cual nos proporciona la comodidad y las diferentes herramientas que se necesita en cada práctica o clase. Estas diferentes herramientas son para usadas por principiantes, es decir, nosotros, aún no sabemos utilizar estas herramientas a la perfección, entonces lo utilizamos con hojas para practicar para el futuro.

También se nos enseño acerca de los planos, ya que para lo largo de nuestra carrera y nuestra vida entera, tenemos que utilizar un vocabulario apropiado. Por eso cada zona o parte del cuerpo de un animal, se le tiene que nombrar con los nombres de ubicación enseñados anteriormente en clase. Esto se aplicará para redactar este informe, y en un futuro hablar como profesionales con otros de nuestra misma categoría.

DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES

Estos dos temas se aprendieron satisfactoriamente, ya que lo enseñado fue explicado con detalle y practicado en su totalidad.

Consultando con un documento pdf encontrado por internet, tiene la misma enseñanza de la clase pasada, es decir no se cambia el método. Enseñándonos el nombre de cada herramienta, las partes de la herramienta y el uso que se le da. La diferencia entre el documento y la clase, es que nosotros por ahora solo vemos nueve herramientas de disección, mientras que el profesional tiene trece.

En el otro tema, acerca de los planos, fue minuciosamente explicado ya que tenía bastantes detalles, y porque esto es una de las cosas más importantes que debemos aprender. El profesor explicó y nos hizo practicar, yendo a cada mesa para verificar la enseñanza.

...