Estudio Fisico-quimico Del Suelo

PROCEDIMIENTO

La experiencia de campo se realizo en 3 estaciones: Km 0 (Palermo), Km 20 (cerca al mar), Km 50 + 300 (puente la baja)

Se procedió a hacer una excavación en el suelo de aproximadamente 30 cm, del fondo del hueco se tomó una parte pequeña de tierra.

La pequeña cantidad de tierra agregamos a un tubo de ensayo y a este le agregamos agua destilada, agitamos el tubo por 1 min, tomamos el embudo y filtramos el agua, luego de haber filtrado el agua le colocamos a este el papel filtro para medir el ph.

Este proceso se realiza de la misma forma en cada estación.

OBSERVACIONES:

Km 0 (Palermo)

Las características físicas y químicas obtenidas de la arena fueron:

Grupo 1:

Tipo de arena: limosa.

• color: marrón oscuro.

• permeabilidad: media.

Grupo 2:

• Tipo de arena: fina.

• color: amarillo.

• permeabilidad: alta.

• pH: 10 y 12 papel azul, papel tornasol rojo no cambio.

Grupo 3:

• Tipo de arena: franca.

• color :amarillo.

• permeabilidad: media.

• pH: 1 y 2 papel rojo, papel tornasol azul no cambio.

Grupo 4:

• Tipo de arena: Franca.

• Color: marrón oscuro con partículas amarillas.

• Permeabilidad: media.

• pH1: 1 y 2 Papel tornasol rojo.

pH2: 10 y 11 Papel tornasol azul.

Grupo 5:

Tipo de arena: arenosa.

• Color: café oscuro.

• Permeabilidad: alta.

• pH: 10 y 11 papel azul, papel tornasol rojo no cambio.

Grupo 6:

• Tipo de suelo : franco.

• Color : marrón oscuro.

• Permeabilidad: baja.

• Papel tornasol azul :no cambio.

• Papel tornasol rojo: cambio a azul.

• Nivel de PH: 10 -11

Km 20 (cerca al mar)

Las características físicas obtenidas de la arena fueron:

Grupo 1:

tipo de suelo: arenosa.

• color: marrón.

• permeabilidad: media.

Grupo 2:

Tipo de suelo: franca.

• Color: Marrón claro.

• Permeabilidad: alta.

• pH1 rojo: 1,2. pH2 azul: 10-11.

Grupo 3:

• Tipo de suelo : franco.

• Color : Amarillo

• Permeabilidad: Semipermeable

• Papel tornasol azul: no cambio.

• Papel tornasol rojo: 1 – 2

Grupo 4:

Tipo de suelo: arenoso.

• Color: gris con negro.

• Permeabilidad: alta.

• PH: 10 y 11 papel azul.

Grupo 6::

• Tipo de suelo : arenoso

• color : Negro permeabilidad: alta

• Papel tornasol azul : no cambio

• Papel tornasol rojo: se torna de un color rojo oscuro

• Nivel de PH : 1-2

Km 50 + 300 (puente la baja)

Las características físicas obtenidas del suelo fueron:

Grupo 1:

• tipo de suelo: arenosa.

• color: negro.

• permeabilidad: alta.

Grupo 2:

Tipo de suelo: arenoso.

• Color: gris.

• Permeabilidad: alta.

• Papel tornasol rojo: 1-2. Papel tornasol azul: 10-11.

Grupo 4:

• Tipo de suelo: arcilloso.

• Color: negro.

• Permeabilidad: baja (impermeable).

• pH: 11 y 12 papel azul, Papel tornasol rojo no cambio.

Grupo 6:

• Tipo de suelo : franco

• Color : negro permeabilidad: baja

• Papel tornasol azul : morado

• Papel tornasol rojo: más oscuro rojo

• Nivel de PH tornasol rojo : 1-2

• Nivel de PH tornasol azul :11-12

PREGUNTAS

1. Como se clasifican los suelos según su uso? el seleccionado a que grupo pertenece?

El esquema básico de agrupación comprende los siguientes niveles o categorías sistemáticas.

- Divisiones o grupos de capacidad.

- Clases de capacidad de uso.

- Subclases de capacidad de uso.

Las divisiones o grupos de capacidad son cuatro y constituyen la más alta categoría del sistema. Estas son: a) Tierras apropiadas para cultivos intensivos y otros usos; b) Tierras apropiadas para cultivos permanentes, pastos y aprovechamiento forestal; c) Tierras marginales para uso agropecuario, aptas generalmente para el aprovechamiento forestal; d) Tierras no apropiadas para fines agropecuarios ni explotación forestal.

Las divisiones o grupos de capacidad comprenden categorías menores de clasificación, que son las clases de capacidad. Estas se diferencian unas de otras por el

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