Etica En La Investigacion

1. ¿QUÉ ES LA ÉTICA?

1.1. Concepto

El término ética procede del griego ethos que significa modo de ser que una persona o grupo adquiere a lo largo de su vida. En el devenir de la historia, la ética como ciencia se ha formulado dos preguntas esenciales, ¿qué es bueno? Y ¿por qué debemos hacer lo bueno?; por lo que todo individuo razonable es capaz de reconocer estas condiciones como lo más correcto.

La ética en las investigaciones, se entiende por lo general cuando se refiere a normas objetivas, políticas, leyes y patrones que tienen que ser cumplidos por los investigadores a la hora de llevar a cabo un estudio con seres humanos1.

2. ANTENCEDENTES DE LA ÉTICA

2.1 Antigua Grecia

Desde el inicio de la reflexión filosófica ha estado presente la consideración sobre la ética. Platón afronta la temática ética en diversos lugares y desde contextos diferentes. Así, por ejemplo, en el Gorgias busca superar el hedonismo y la ley del más fuerte. En el Fedón evidencia la importancia de lo que exista tras la muerte para regular el propio comportamiento. En La República aborda juntamente la ética individual y la ética pública, con una compleja teoría del Estado, que encuentra complementos y puntos de vista diferentes en otras dos obras, el Político y las Leyes2.

2.2 Edad Media

Es un momento en el que la ética asume elementos de las doctrinas clásicas de la felicidad y los une a la doctrina cristiana, especialmente según la normativa que recogen los mandamientos2.

2.3 Edad Moderna

La gran revolución ética moderna se realiza a través de Immanuel Kant, que rechaza una fundamentación de la ética en otra cosa que no sea imperativo moral mismo (deontologismo formal), pues si la moral se orienta a buscar la felicidad no podría dar ninguna norma categórica ni universal. Los filósofos idealistas desarrollaron esta moral del imperativo categórico. Hacen frente así al utilitarismo, al afirmar que el principio de utilidad no es el único criterio de corrección de las acciones2.

2.4 Edad Contemporánea

La ética del siglo XX ha conocido aportes importantísimos por parte de numerosos autores: los vitalistas y existencialistas desarrollan el sentido de la opción y de la responsabilidad, Max Scheler elabora una fenomenología de los valores. Autores como Alain Badiou han intentado demostrar que esta principal tendenciala cuestión de “la ética” en el siglo XX, es en realidad un “verdadero nihilismo” y “una amenazante denegación de todo pensamiento”2.

2.4.1 Códifo Nuremberg

De este documento se recogieron las conclusiones del proceso judicial que se siguió contra los responsables de los horrores de la experimentación nazi. De estas se obtuvieron las conclusiones judiciales que conforman el Código de Nuremberg, donde se establece básicamente que para una investigación sea ética debe estar basada en los resultados de experimentación animal y en el conocimiento de la historia natural de la enfermedad; que la investigación debe estar justificada por los resultados que se esperan obtener; y en cualquier caso, que el sujeto debe dar su consentimiento3.

3. IMPORTANCIA DE LA ÉTICA EN INVESTIGACIÓN

El fin de la ciencia es el conocimiento. El ser humano es un ser cultural: que genera conocimiento, puesto que no es un ser programado. No obstante, en la búsqueda incesante del conocimiento no es válido cualquier medio. Aparte de los valores éticos esenciales de cualquier investigación, como son la búsqueda irrestricta de la verdad, la crítica de la falsedad, el desinterés personal y evitar el error, cuando se trata de investigación en seres humanos hay exigencias éticas adicionales, puesto que el objeto de estudio es el propio ser humano. No cualquier medio es lícito en este tipo de investigación. Estas exigencias se derivan del hecho de que está de por medio la dignidad humana y la integridad física, emocional y moral de las personas.

Por lo tanto, para poder realizar una correcta investigación, es importante mantenernos ceñidos a las normas éticas4.

4. PRINCIPIOS ÉTICOS

Toda investigación en que participen seres humanos debe realizarse de acuerdo con cuatro principios éticos básicos, a saber, el respeto por las personas, la beneficencia, la no maleficencia y la justicia. Se da por sentado habitualmente que estos principios guían la preparación concienzuda de propuestas para los estudio científicos. En circunstancias diversas, pueden expresarse en forma diferente

...