Farmacología. Práctica 1

Práctica 1

Fuentes de información, protocolo, diseño experimental y reporte de investigación

Objetivos

• Que el alumno sea capaz de manejar apropiadamente las fuentes de información y las citas bibliográficas en la búsqueda de conocimientos.
• Identificar y describir en que consiste cada uno de los componentes del protocolo de investigación, diseño experimental y del reporte de investigación.

Introducción

Toda investigación parte del interés de solucionar o encontrar respuesta a un problema, o del deseo de avanzar el conocimiento sobre algún campo específico. En la medida que el problema esté claramente definido, el estudio a realizar se orientará con mayor precisión y facilidad. Por ello, es necesario identificar los antecedentes que conforman y fundamentan el marco teórico, definir claramente el problema de investigación y diseñar los aspectos y pasos fundamentales (diseño experimental) que permitan someter a prueba las hipótesis planteadas alrededor del problema en estudio. Al documento que contiene todo lo anterior se le denomina protocolo de investigación. El protocolo de investigación se elabora antes de llevar a cabo la investigación propuesta, mientras que el reporte de investigación es el documento que se elabora para comunicar los resultados y las observaciones realizadas durante o al término de la investigación. El diseño de un experimento es la secuencia completa de pasos o etapas para determinar las condiciones de un estudio, de tal manera que se logren las respuestas precisas a las preguntas de interés. En general, se puede afirmar que el diseño experimental es la descripción de cómo se va a realizar la investigación. En particular, se le considera como la estrategia y procedimientos que serán utilizados para estudiar un problema y comprobar una hipótesis.

Para llevar a cabo un protocolo, diseño experimental o reporte de investigación debemos saber identificar aquellas fuentes de información adecuadas y confiables, estas deben contener datos útiles para satisfacer una demanda de información o conocimiento. Conocer, distinguir y seleccionar las fuentes de información adecuadas para el trabajo que se está realizando es parte del proceso de investigación.

Entre los atributos deseables en el profesional del área de la salud se han señalado el manejo apropiado de las fuentes de información y la habilidad para analizar críticamente la literatura. Es importante que el alumno desarrolle la capacidad de identificar la información valida y relevante, distinga los hechos bien establecidos de aquellos que carecen de sentido y logre una síntesis juiciosa y razonada de la información disponible.

En la siguiente tabla se observan los elementos comunes entre un protocolo y un reporte de investigación.

Tabla 1. Elementos constitutivos del protocolo y del reporte de investigación.

Materiales

Revistas científicas, Libros, Manuales, Reportes, Congresos, Conferencias, Simposios, etc.

Procedimientos

A.  Clasificar las fuentes de información de acuerdo con lo siguiente:

1. Fuentes primarias: libros, tratados, manuales, revistas y reportes.
2. Fuentes secundarias: índices y guías
3. Otras: centros de información farmacología, centro de envenenamientos, congresos, conferencias, simposios.

B. Estructuración de las citas bibliográficas: señalar y anotar en bitácora como se estructura adecuadamente una cita bibliográfica.

La cita o referencia bibliográfica constituye el procedimiento habitual para describir brevemente, pero con precisión, una fuente de información  científica. En general, se pueden mencionar dos estilos principales para incorporar citas en el texto.

1. Estilo Vancouver, es un conjunto de normas para la publicación de manuscritos en el área de la Medicina y las Ciencias de la Salud, se refiere a nombrar al autor y al año de la publicación cada vez que se menciona en el texto como apoyo a una frase. [pic 1]

Ejemplo:

(Smith et al 1986); cuando son tres autores o más autores, solo se considerará al primer autor y en seguida la palabra latina et al, que significa y otros. La lista de referencias se construye en orden alfabético.

1. American National Standard for Bibliographic References (IANSI), uno de los sistemas más aceptados.

1. Revista

• Apellido del autor (autores), coma e iniciales del nombre o nombres, dos puntos.
• Título del artículo, punto.
• Nombre abreviado de la revista de acuerdo con la nomenclatura del QUARTERLY CUMMULATIVE INDEX MEDICUS, punto.
• Número de volumen (arábigos), dos puntos.
• Página inicial, guion y página final, coma.
• Año de la publicación.

[pic 2]

Ejemplo:

Dresel, P.E. and Nickerson, M.: The role of potasium in epinephrine-induced cardiac arrhythmias. J. Pharmacexp.Ther. 125:142-249, 1959.

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