Fermentación alcohólica por levaduras

Colegio Nacional

“Juan Pío Montúfar”

La perspectiva del actor del conocimiento es esencial en la búsqueda de conocimiento. ¿En que medida está de acuerdo con esta afirmación?

Jordano Castillo

2º B.G.U “A”  -  1º BI

2015    -   2016

La perspectiva del actor del conocimiento es esencial en la búsqueda de conocimiento. ¿En qué medida está de acuerdo con esta afirmación?

Cuando mencionamos sujeto, objeto o inclusive la relación que existe entre estos hacemos referencia a lo que comúnmente en la actualidad es desarrollado, analizado y en muchas ocasiones discutido por grandes científicos u otros actores del conocimiento,  a lo que hacemos referencia no es nada más que el conocimiento. Este concepto al igual que muchos posee diferentes definiciones las cuales están basadas y constituidas desde diferentes posiciones. Según Enríquez “para Ortega, el conocimiento es siempre y necesariamente perspectivista. Esto significa que cada sujeto cuando conoce aporta respecto del objeto un punto de vista único, indispensable y plenamente justificado” (Enriquez, 2014). Es clara cierta definición del conocimiento en donde el concepto clave que mejor define según Ortega al conocimiento es la perspectiva que consiste en la posición que cada sujeto tome ante un objeto en otras palabras la perspectiva vendría a ser el punto de vista de cada sujeto ante un objeto. Si bien la perspectiva se relaciona de cierta manera con el conocimiento y la consideramos como una forma del conocimiento por ende podríamos mediante esta llegar al conocimiento pero, este elemento que se está analizando, ¿es esencial en la búsqueda del conocimiento?, para ser más claro se desarrollara esta cuestión desde diferentes áreas del conocimiento.

Es importante saber que el conjunto de saberes que conocemos como conocimiento se clasifica y se desarrolla desde diferentes áreas las cuales son conocidas como áreas del conocimiento. Un área del conocimiento según Díaz “son materias o disciplinas en las que se suele clasificar el conocimiento. Pueden ser vistas como la aplicación, tal vez moldeada por la metodología, de las formas de conocer al contenido de una disciplina concreta” (Díaz, 2010). Es por esto que según la OBI las áreas del conocimiento son: matemática, ciencias naturales, ciencias humanas, historia, artes, ética, sistemas religiosos de conocimiento y sistemas indígenas de conocimiento. Volviendo con respecto a la perspectiva la analizaremos en relación a una determinada área del conocimiento para determinar la esencialidad de la perspectiva para la búsqueda de conocimiento.

En primer lugar el área del conocimiento que en este caso son las ciencias humanas área determinada al estudio de la humanidad, de la sociedad en la que se desarrolla el hombre y de la cultura que desarrolla. En esta área la perspectiva es indispensable en la búsqueda y producción del conocimiento debido a que según Santaella “los orígenes de las ciencias humanas se remontan a los inicios que el conocimiento se manifiesta en el mundo” (Santaella, 2014).  Los conocimientos de las ciencias humanas si los analizamos nos daremos cuenta que son solamente la perspectiva de cierto sujeto el cual es relativo, que da su perspectiva acerca de un suceso que se presentó varios años e incluso siglos atrás basándose en fuentes que le sirven de ayuda esto ocurre debido a que los actores de los sucesos no redactan lo que sucede debido a que no están presentes en el suceso, a excepción de cartas y escritos  de los protagonistas de los hechos que son fuentes que si lo hacen. Por ejemplo la conquista de América un suceso que ocurrió en 1492, se conoce el suceso debido a que diversos autores han relatado el suceso en base a cartas y escritos que han  leído y que se han conservado con el tiempo como por ejemplo cartas de Cortes u otros protagonistas. Esto no es más que la perspectiva de cierto sujeto y dependiendo de la perspectiva del sujeto estos conocimientos cambiaran debido a que no es lo mismo la perspectiva de un historiador europeo que la perspectiva de un historiador latinoamericano a la hora de analizar la conquista de América, no obstante los puntos de vista son claramente diferentes.

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