Fluidos

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FLUIDOS

PROPOSITO:

Que los alumnos identifiquen los tipos de fluidos y la interacción que se obtiene a partir de que estos se desplacen en una superficie.

INTRODUCCION:

Se denomina fluido a un tipo de medio continuo formado por alguna sustancia entre cuyas moléculas solo hay una fuerza de atracción débil. La propiedad definitoria es que los fluidos pueden cambiar de forma sin que aparezcan en su seno fuerzas restitutivas  tendentes a recuperar la forma original.

MATERIALES:

• 3 bandejas
• Sustancias (agua, leche, miel, aceite quemado)
• 1 insecto pequeño
• 1 cuchara

PROCEDIMIENTO:

1. Colocar la tres bandejas sobre la mesa junto con las sustancias
2. Vaciar las sustancias en dos bandejas(no importa el orden) con la ayuda de una cuchara
3. Observar como fluyen los líquidos para llegar a la bandeja
4. En una bandeja limpia, llenarla de agua y con un pequeño insecto observar que sucede

RESULTADOS:

1. Al observar como caen las diferentes sustancias de la cuchara pudimos ver los tipos de fluidos que pueden tener las sustancias y así lograr comprender el concepto de fluido
2. Al agregar el zancudo al agua pudimos observar como este se queda en la superficie sin hundirse observamos como se resiste a la fuerza que hay entre este y el agua, a esto se le llama tensión superficial.

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CONCLUCION:

Identificamos los tipos de fluidos y la interacción que se obtiene a partir de que estos se desplazan en una superficie.

BIBLIOGRAFÍA:

Solución integral 4 /2014

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