GUIA DE BIOLOGIA 1° SECUNDARIA

GUIA EXAMEN FINAL

Instrucciones: Lee con atención las preguntas y contesta y subraya la respuesta correcta.

1. ¿Qué es una célula?

1. ¿Qué es un tejido?

1. ¿Qué es una célula procarionte?

1. Defina que es una célula eucarionte:

1. Anota la función del tejido conectivo

1. Escribe en que órgano se encuentra el tejido muscular:

1. Escribe en que organismo se encuentra el tejido epidérmico

1. Que son los aparatos y sistemas

1.  ¿Cuál sería la diferencia entre un organismo unicelular y un pluricelular?

1.  que entiendes por nivel de organización

1.  anota 3 características de una célula procarionte

1.  anota 3 características de una célula eucarionte

1.  que son las células epiteliales

1.  las células óseas se encargan de:

1. anota 3 células sanguíneas

1.  anota la función de la pared celular

1. ¿Quién es el padre de la genética?

1. El cabello rizado es un gen: _______________________

1. El cabello recesivo es un gen: _____________________

1. Los ojos verdes son gen: _________________________

1. El lóbulo unido es un gen: ________________________

1. ¿Para qué sirve el realizar un árbol genealógico?

1.  Realiza el esquema de un cromosoma, con todas sus partes (valor 4 puntos)

1. El nivel de organización estructural de los animales es mayor que el del resto de los seres pluricelulares. Un ejemplo de esto es que los animales desarrollan un sistema _______________ compuesto por estructuras que no ayudan a percibir y procesar estímulos, además de coordinar respuestas adecuadas a ellos.

1. Los animales podemos efectuar tareas diferentes y especificas al interactuar con nuestro entorno. Además, podemos coordinar eficientemente la actividad interna de nuestro organismo. Esto se debe a que nuestros sistemas de regulación endócrino y nervioso presentan estructuras diferentes para controlar cada tipo de actividad. ¿Cuáles son esas estructuras?

1. La irritabilidad de los animales es, en cierta forma, superior a la de otros organismos. Esto se debe al desarrollo de los órganos de los sentidos. ¿Los sentidos que presentan quimiorreceptores en cargados de percibir y distinguir estímulos son?

1. La especialización celular que presentan los animales es evidente en los tipos de tejido de su cuerpo. ¿Las células que se encargan de transmitir los impulsos nerviosos se llaman?

1. A la enfermedad crónica y recurrente del cerebro que se caracteriza por una búsqueda patológica de recompensa y alivio mediante el uso de una sustancia u otras conductas se le conoce como:

1. ANOTA LAS PARTES DE LA NEURONA EN EL SIGUIENTE ESQUEMA

[pic 1]

1. ¿Qué producen las glándulas?

1.  Cuando ves a la persona que te gusta, sientes que la temperatura corporal se eleva, sudas y tu corazón palpita más rápidamente esto se debe a…..

1. Las endorfinas
2. La adrenalina
3. GABA
4. Las neuronas.

1.  ¿Por qué razón drogarse puede llevar a una persona a desarrollar una adicción?

1.  ¿Por qué es tan difícil dejar las drogas una vez que se genera adicción?

1.  Menciona 5 síntomas o señales de que una persona tiene un problema adictivo

1.  ¿Qué costos y daños genera una adicción?

1.  ¿Por qué considera que el tabaquismo y el alcoholismo se ha incrementado entre los jóvenes? Menciona 5 factores que consideres que lo pueden explicar.

1.  ¿En que forma consideras que los videojuegos pueden convertirse en adicción y que factores de protección pueden ser utilizados para eliminar este riesgo?

1.  La irritabilidad de los animales es, en cierta forma, superior a la de otros organismos. Esto se debe al desarrollo de los órganos de los sentidos. ¿Los sentidos que presentan quimiorreceptores en cargados de percibir y distinguir estímulos son?

1.  La especialización celular que presentan los animales es evidente en los tipos de tejido de su cuerpo. ¿Las células que se encargan de transmitir los impulsos nerviosos se llaman?

1.  A la enfermedad crónica y recurrente del cerebro que se caracteriza por una búsqueda patológica de recompensa y alivio mediante el uso de una sustancia u otras conductas se le conoce como:

1. Para que una dieta sea correcta debe tener ciertas características. Menciona por lo menos 3 de estas:

1. Menciona los 3 grupos de alimentos que incluye el plato del buen comer:

1. Menciona las características de los siguientes nutrimentos y en que alimentos los puedes encontrar (valor 6 aciertos):

Proteínas:

Carbohidratos:

Minerales:

1. ¿Qué cantidad de calorías necesita un adolescente masculino y femenina sin actividad física intensa?

1. ¿De acuerdo a las escalas del IMC cuales son los rangos de cada clasificación?

1. Elabora los siguientes ejercicios de IMC

1. Peso: 83 kg   talla: 1.90

1. Peso: 78 kg   talla: 1.54

1. De los siguientes ejemplos, ¿Cuál es un ecosistema?

1. La sangre
2. El aire
3. El agua
4. La montaña

1. ¿Cuál de los siguientes es un consumidor secundario?

1. Hongos
2. Pasto
3. Conejo
4. Ser humano

1. En 1994 se consideró que el lobo mexicano era una especie en peligro de extinción en México, debido a la captura, la caza y el envenenamiento, pues durante el siglo XX se redujo considerablemente el número de ejemplares de esta especie debido a que los granjeros quería evitar que atacara al ganado. ¿Cómo afecta la extinción de un carnívoro a los ecosistemas?

1. Puede afectar negativa o positivamente, pero dependerá de lo que llevan a cabo los seres humanos.
2. Afecta negativamente, pues con la falta del depredador se desequilibra el ecosistema y comienzan a proliferar las poblaciones de ratas y otros roedores.
3. Afecta positivamente, pues el ganado ya no siente la amenaza del depredador y puede reproducirse sin problemas.
4. No afecta al ecosistema, pues el ser humano puede introducir otra especie depredadora que cumpla la función que tenía el lobo mexicano.

1. ¿Qué opción clasifica correctamente a algunos animales en una cadena alimentaria?

1. Productor- bacterias, consumidor-algas, descomponedor-coyotes.
2. Productor-lombrices, consumidor-tigres, descomponedor-vacas.
3. Productor-águilas, consumidor-arboles, descomponedor-ballenas.
4. Productor-algas, consumidor-abejas, descomponedor-lombrices.

1. ¿Cuál de los siguientes organismos es autótrofo?

1. Alga
2. Moho
3. Caracol
4. Champiñón

1. ¿Cuál organismo es fotosintético?

1. Coral
2. Hongo
3. Amiba
4. Musgo

1. ¿A qué nivel trófico pertenecen los organismos que se alimentan de seres herbívoros?

1. Productores
2. Descomponedores
3. Consumidores primarios
4. Consumidores secundarios

1. ¿En cuál opción se comparan correctamente las cadenas y las redes alimentarias?

1. Las cadenas alimentarias son igual de complejas que las redes alimentarias.
2. Las redes alimentarias muestran más relaciones que las cadenas alimentarias.
3. Las cadenas alimentarias muestran menos niveles tróficos que las redes alimentarias.
4. Las redes alimentarias son cíclicas, mientras que las cadenas alimentarias son abiertas.

1.  Haz una comparación entre heterótrofos y autótrofos.

1.  ¿Por qué en el nivel de los consumidores en una cadena trófica hay varios subniveles?

1.  ¿Por qué las bacterias sin consideradas como descomponedores?

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