Guía de física secundaria

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL

DIRECCIÓN  GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS

COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN

DIRECCIÓN OPERATIVA No.3 DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

GUIA DE ESTUDIO

2015-2016

PERIODO:_____________________________________________

(PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO)

DELEGACIÓN: MAGDALENA CONTRERAS         ZONA ESCOLAR: 56

ESCUELA SECUNDARIA DIURNA “REPUBLICA DEL PERÚ”      No.91 TURNO: MATUTINO

ESPECIALIDAD: CIENCIAS II “ENFASIS EN FÍSICA”                       GRADO: SEGUNDO 

NOMBRE DEL ALUMNO(A) _____________________________________________________

No. DE ACIERTOS _________                                    CALIFICACIÓN:_______________

NOMBRE DEL (LA) PROFESOR(A) QUE CALIFICÓ

   1. Define los siguientes conceptos

Física, movimiento, magnitud, medir, inercia, sonido, distancia, velocidad, aceleración, materia, energía, trabajo, fuerza y masa.

   2.  ¿Cuales son las ramas de la física y que estudian cada una?

   3.  ¿Que significa Physis?

   4.  Investiga las aportaciones que realizaron los siguientes científicos y filósofos.

        Galileo Galilei, Arquímedes, Pascal, Ptolomeo, Tales de Mileto, Copérnico,

        Isaac Newton, Nikola Tesla, Michael Faraday, James Prescott Joule, Georg

        Simon Ohm, Andre-Marie Ampere, Blaise, Charles-Augustin de Coulomb,

        Alexander Graham Bell, Heinrich Rudolf Hertz.

   5.  ¿Que significa SI y cuantas unidades de medida tiene?

   6.  ¿Cuáles son las unidades de medida de las siguientes magnitudes?

        Velocidad, aceleración, presión, intensidad de corriente, resistencias eléctricas,

        cantidad de carga, cantidad de materia, temperatura, masa, energía, potencia,

        calor, trabajo, temperatura y peso

1. ¿En que medios se propagan las ondas sonoras?
2. Identifica las partes de una onda sonora

[pic 1]

1. Define los siguientes conceptos. Frecuencia, timbre, movimiento, amplitud,

      resonancia, intensidad sonora

1.  Anota cual es la velocidad de propagación del sonido en diferentes medios.
2.  ¿Cuál es la velocidad de propagación de la luz?
3.  Representa mediante un esquema las partes del oído interno y medio
4.  Construye una grafica que represente el trayecto de un movil y analiza los  

 datos.

1. Hacer un mapa mental de los tipos de energía que existe
2.  ¿Cuántos son los estados de agregación de la materia hay? Anota sus

características.

1. Estudiar los cambios de fase o de estado de la materia.

[pic 2]

1.  ¿Para construir los termómetros en que se basaron los científicos?
2.  ¿Cuál es la temperatura normal del cuerpo humano?
3.  ¿Qué es un termo, calorímetro y un radiómetro? ¿Para que se utilizan?
4.  ¿Qué es el punto triple?
5.  ¿Cómo se define la dilatación? Dar ejemplos ¿en donde se aplica en la vida

 cotidiana?

1.  Escribe la diferencia entre la transmisión de calor: conducción, convención y    

  radiación

1.  ¿Para que se utiliza el barómetro, hidrómetro y el galvanómetro?
2.  ¿Cómo enunciar los Principios del Pascal y Arquímedes? ¿Dónde se aplican  

 sus principios?

1.  ¿Cuál es el significado de mmHg. Y Pa?
2.  Representa con un esquema las capas de la atmosfera y explica la

 importancia de cada una

1.  Contesta lo que se te pide

¿Qué es el magnetismo?

¿Por qué es importante el magnetismo?

¿Qué es la electrostática y el electromagnetismo?

...