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Guía para el llenado del Formato de Actividades para Trabajo en Casa. Biologia


Enviado por   •  22 de Abril de 2020  •  Tarea  •  2.083 Palabras (9 Páginas)  •  136 Visitas

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Temario de:

Biología II

Fechas:

20 de abril-30 de mayo, 2020

Nombre del docente:

MVZ ARMANDO DE LA TORRE ESPINOSA, BIOL. CESAR ENRIQUE CARRILLO MARTINEZ

Grupo:

4to.A,B,C,D,E,F

SEMANA

FECHA

BLOQUE

TEMA

PRODUCTO ESPERADO

ENTREGA

(Semana)

1

20-24 de abril

III

3.1 Leyes de Mendel

I.- Texto de dos cuartillas sobre las aportaciones de Mendel. (RESUMEN)

2

2

27 de abril al 1 de mayo

III

3.2  Mutaciones

1. Resumen sobre las alteraciones genéticas

3

3

4-8 de mayo

IV

4.1 Teorías Evolutivas

1. Cuadro Comparativo con los postulados de Lamarck, Darwin y Wallace

4

4

11-15 de mayo

IV

4.2 Genética y Evolución

1. Cuestionario

5

5

18-22 de mayo

V

5.1 Virus

1. Cuadro comparativo de las diferencias entre los planteamientos de Linneo, Whitaker y Woese.

1ra. Semana de junio

6

25-29 de mayo

V

5.2 Especie en peligro de extinción.

1. Elaborar un cartel o imagen

1ra. Semana de junio

Guía para el llenado del Formato de Actividades para Trabajo en Casa

Llenar los datos generales de identificación

Plantel

PLANTEL 1

Turno

VESPERTINO

Semestre

4TOS

Grupo(s)

A,B,C,D,E,F.

Semestres y grupos:

4TOS  A,B,C,D,E,F

Docentes

MVZ. ARMANDO DE LA TORRE ESPINOSA, BIOL. CESAR ENRIQUE CARRILLO MARTINEZ

Asignatura

BIOLOGIA II


Evidencia 1

Bloque

III

Tema(s)

Leyes de Mendel

Contenido(s)

Codominancia, Dominancia, Alelos múltiples.

Aprendizaje(s) esperados

Analiza el problema de cruzas, a través de las Leyes de Mendel, mostrando interés en la resolución de problemas de su entorno.

Competencia(s) genérica(s)

Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo

Actividades

Investiga las aportaciones de Mendel   en el campo de la genética. Con la información escribe un texto, con un mínimo de dos cuartillas bien redactadas.

Materiales y Recursos

Hojas blancas, lapicero, libro de texto, computadora, lista de cotejo

Wikipedia la enciclopedia libre, https://wwwsignificados ,com, Actividad 10 del libro de biología II  Klik soluciones educativas.


Instrumento de evaluación
(El docente decidirá el instrumento de evaluación que mejor aplique para calificar la evidencia: rúbrica, lista de cotejo, escala estimativa, etc.)

PUNTOS DE EVALUACION

LISTA DE COTEJO PARA HERRAMIENTA DE RESUMEN

Excelente 0.5

MUY BIEN 0.4

BIEN 0.3

REGULAR 0.2

1-Resp0eto el contenido del tema general del resumen

0.125

0.1

0.075

0.05

2- Empleo  para ilustrar ejemplo del contenido

0.125

0.1

0.075

0.05

3-Respeto la ortografía en la redacción de resumen

0-125

0.1

0.075

0.05

4- El resumen es presentado con limpieza y orden.

0.125

0.1

0.075

0.05

Total de puntos 500

Asesorías
(Establecer las fechas y horarios para las asesorías)

Actividad

Fecha

Horario

Medio de comunicación

Asesoría Evidencia 1

Asesoría jueves 23 -04-2020

10:00 am

16:00 pm

 grupo de WhatsApp,  videoconferencia en Zoom

Actividades de reforzamiento en línea (Asesoría para el examen)

30 de mayo al 02 de junio

10:00 am

16:00 pm

Grupo de WhatsApp, videoconferencia en Zoom.

...

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