Guia De Estudio Unidad Uno Resuelta

1. Define módulo y tipos de éste

R= Unidades de aprendizaje autosuficientes en su contenido, tienen como característica la interacción con las demás unidades en sentido vertical y horizontal.

CON OTRAS UNIDADES TANTO EN SENTIDO HORIZONTAL COMO EN EL VERTICAL, TEÓRICOS, METODOLOGICOS Y Concepto de calidad

R= Conjunto de propiedades o atributos que configuran la naturaleza de una persona o cosa/ lo que tiene más valor o está-más alto/ posición social, función u oficio de una persona / idoneidad para desempeñar un cargo/ valor o gravedad de una cosa/ cualidades morales. También se define como "conformidad con normas

2. Qué diferencia hay entre conocimiento filosófico y técnico de la Grecia antigua

R: La principal diferencia entre ellos provenía de la clase de actividad con la que eran producidos. el conocimiento técnico era elaborado por personas —llamadas technitai dedicadas a la manipulación de las cosas y el conocimiento filosófico era producido por medio dl pensamiento puro, es decir, a través de la abstinencia de toda manipulación de las cosas.

3. Como se llevó a cabo la conformación de la racionalidad científica

R: Observación, experimentación y deducción conformaron: la actividad práctica y la actividad mental.

4. A qué se refiere la frase “la intención hace al objeto”

5. A que se refiere el término calidad de la educación

R: EL PROCESO EDUCATIVO, SUS ELEMENTOS Y FACTORES

6. Desde cuándo y por qué razones se ha fortalecido la calidad de la educación médica

R: Se atribuye a billroth, en 1880, en alemania, la preocupación de establecer patrones de calidad de la educación médica.

7. Qué es el profesionalismo

R:Integra las habilidades, actitudes y valores con los cuales el profesional de la medicina demuestra que merece la confianza que el paciente y la comunidad le otorgan bajo la premisa de que antepondrá siempre la búsqueda del bienestar del paciente y de la comunidad como primer objetivo.

8. Qué características abarca el profesionalismo médico

R: Capacidad para subordinar los intereses propios a los de terceros, apego permanente a la moral y ética, respuesta a las necesidades sociales, actitud congruente con los valores, compromiso con la transmición del conocimiento y el avance científico en su área.

9. Principios fundamentales del profesionalismo

R: I. Primacía del bienestar del paciente: poner primero el bienestar del paciente lo que permite ganar confianza en la relación médico-paciente.

II. Autonomía del paciente: honestidad del Médico con sus pacientes para que tomen decisiones sobre su tratamiento, respetarlas siempre que sean éticas y legales.

III. Justicia social: Promover la justa distribución de los recursos, no discriminación por raza, género, edad, estado socioeconómico, etc.

10. Las responsabilidades profesionales son

R: I. Competencia profesional. Compromiso por aprendizaje continuo, mantener el conocimiento, habilidades y equipo necesarios para la mejor calidad.

II. Honestidad con el paciente.

III. Confidencialidad del paciente. Guardar la información, excepto cuando pone en riesgo su propia vida o la de otras personas.

IV. Relaciones apropiadas con los pacientes: nunca buscar ventaja sexual, económica o de cualquier tipo.

V. Mejorar la calidad del cuidado de la Salud: desarrollo y aplicación de nuevas medidas de calidad para mejor servicio.

VI. Mejorar el acceso al servicio de Salud. Acceso equitativo, eliminar barreras educativas, legales, financieras, geográficas y de discriminación.

VII. La justa distribución de los recursos.

VIII. El conocimiento científico para beneficio de la comunidad, creación de conocimiento nuevo y fidedigno.

IX. Mantener la confianza en conflictos de interés. Reconocerlo y resolverlos.

X. Trabajar en colaboración, respetarse entre profesionales de salud y participar en los procesos de autorregulación.

11. Los elementos para alcanzar el grado de excelencia en el ejercicio de la Medicina son

R: Altruismo, responsabilidad, excelencia, obligación, honor e integridad, respeto para los otros.

12. Cuáles son los impedimentos para la adquisición de las competencias profesionales

R: • Abuso de poder • Arrogancia • Avaricia • Mentira y fraude • Impedimento médico (problemas de drogas, uso de alcohol o mentalmente discapacitado que es protegido por sus colegas), • Falta de conciencia • Conflictos de interés (el interés del médico se pone sobre el paciente: aceptar regalos, referir a laboratorios, investigaciones o servicios, donde se tiene un beneficio económico)

13. Qué comportamiento muestra la matrícula de licenciatura en medicina

R: A escala

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