Guia de aprendizaje sena salud ocupacional

Programa de Formación:

Técnico Seguridad Ocupacional

Código: 226205

Versión: 3

Nombre del Proyecto:

Planes de seguridad ocupacional en las pymes de la Provincia de Vélez.

Código: 589327

Fase del proyecto: Planeación

Actividad (es) del Proyecto:

Diagnosticar las condiciones de trabajo de la población expuesta a riesgos en las pymes de la provincia de Vélez.

Actividad (es) de Aprendizaje:

Reconoce los conceptos básicos y la legislación Colombiana sobre la cual se fundamenta la seguridad y salud en el trabajo.

Resultados de Aprendizaje:

23010103001 - Determinar los factores de riesgo ocupacional en el ambiente laboral de acuerdo con la normatividad legal vigente.

Competencia:

Fomentar prácticas seguras y saludables en los ambientes de trabajo.

Duración de la guía ( en horas): 40

Para el desarrollo de las actividades de aprendizaje, el instructor presenta la actividad a realizar y el material correspondiente para el desarrollo de la misma, los aprendices se reunirán en CEAPS, para analizarlo y de acuerdo a ello presentarán las evidencias requeridas.

El instructor explicará los conceptos básicos de la seguridad y salud en el trabajo, y dará a conocer la principal legislación vigente en Colombia y  su evolución.

Para poder garantizar que los empresarios y los trabajadores realicen una adecuada gestión de sus riesgos, es necesario partir de lo que se establece en la legislación colombiana y en referentes internacionales que facilitaran su adecuado tratamiento. Es claro que las empresas, independientemente de su tamaño y de sus procesos productivos, en una sociedad globalizada, han de estar regidas por principios de eficiencia y de competitividad, para asegurar un desarrollo sostenible de ellas mismas y de su entorno. Por lo tanto, partimos de la evaluación de las condiciones generales de la organización objeto de estudio.

1. Actividades de Reflexión inicial. 

La selección de medidas preventivas para el control de los factores de riesgo a los que pueden estar expuestos las personas en sus lugares de trabajo,  requiere cubrir dos etapas previas que son fundamentales en todo proceso preventivo. La primera tiene que ver con la contextualización de la empresa en todos los aspectos; para nuestro caso particular, se abordará los conceptos básicos y la legislación en materia de seguridad y salud en el trabajo. Y la segunda consiste en la gestión del riesgo.

Es claro que solo se puede actuar frente a lo que se conoce, por lo tanto antes de entrar a tratar cualquier factor de riesgo es necesario conocer las pautas que me facilitaran dicha actividad.

1. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Haciendo uso de las cuatro fuentes del conocimiento realiza las siguientes actividad de aprendizaje, el cual debe ser presentado de manera individual, pero podrá desarrollarse en grupos de trabajo de 5 aprendices:

1. El instructor le entregará el material denominado “Historia Salud Ocupacional”, el cual debe ser leído y analizado por los aprendices,  para que responda las siguientes preguntas:

• Elabore una línea del tiempo con la historia y los acontecimientos que marcaron el inicio de la seguridad ocupacional a nivel mundial.
• Explique cómo se originó la seguridad ocupacional en Colombia.
• Qué impacto tiene la seguridad ocupacional en el ámbito social, económico, industrial, y ambiental.

1. Se distribuirá por grupos diferente normatividad, con la cual deben realizar una exposición, que resuma de manera clara, concisa y fácil, el tema asignado, todos los participantes del grupo deben exponer. Una vez finalizada dicha exposición deben realizar una actividad dinámica para evaluar la percepción que tuvieron los demás compañeros, ésta debe ser divertida, debe asegurar la participación de todos los compañeros, y debe garantizar la retroalimentación del tema expuesto.

Los demás aprendices deberán estar muy atentos ya que al final de todas las exposiciones se realizará un debate acerca de los beneficios, las desventajas y las posibles mejoras de la legislación presentada.

Las normas que se trataran son: Código sustantivo del trabajo, resolución 1443 de 2014, Ley 9a. De 1979, Resolución 2400 de 1979,   Resolución 2013 de 1986,  Resolución 1016 de 1989, Ley 100 de 1993,  ley 1562 de 2012.

1. Participar en debate sobre legislación Colombiana en seguridad y salud en el trabajo. En el debate se tendrán en cuenta todas las normas tratadas, tanto por los aprendices como por el instructor.

1. Actividades de transferencia del conocimiento.

El aprendiz realizará la trasferencia del conocimiento en el al ambiente de formación, a través de la exposición y del debate propuesto.

1. Actividades de evaluación.