Guía De Actividades: Ciclos Biogeoquímicos

Escuela Libertador Bernardo O´Higgins

Puerto Guadal

GUÍA DE ACTIVIDADES DE CIENCIAS NATURALES 7° AÑO.

INSTRUCCIONES:

1. Realiza una lectura comprensiva del texto de las págs. 101 y 102 de tu libro de Ciencias Naturales y luego desarrolla en tu cuaderno las actividades propuestas.

2. Trabaja junto a otro estudiante, de manera que sientas mayor seguridad para hacer tu trabajo.

3. Archiva, pega esta guía en tu cuaderno.

ACTIVIDADES:

I. RESPONDE, :

a. ¿Qué condiciones hacen posible la Vida en nuestro planeta?

b. ¿Qué entiendes por CICLOS BIOGEOQUÍMICOS?

c. ¿Cuál es el elemento químico más abundante en nuestro planeta? (fotos página 101.

d. ¿Qué elementos químicos deben estar presentes en nuestra alimentación?

a. ¿Cómo afecta la acción humana al Ciclo del Agua?

II. IDENTIFICA: Identifica los siguientes símbolos con el nombre de los elementos químicos correspondientes:

a. H, O, C, N, Si, Fe, Ca, Al.

III. CONCEPTOS CLAVES: Define los siguientes conceptos, construyendo un glosario científico:

a. Atmósfera – Hidrósfera – Litósfera – Biósfera – Ecosistema – Comunidad biológica – Población – Especie.

IV. RESPONDE: Responde de acuerdo a las imágenes y a la información de la página 102.

a. ¿Qué ocurre en cada traspaso de energía entre los diferentes tipos de organismos?

b. ¿En qué forma se libera la energía?

c. Nombra tres ejemplos de animales herbívoros y tres ejemplos de animales carnívoros, (autóctonos de la Región de Aysén).

d. Explica el significado de: “en los ecosistemas, la materia se recicla pero no la energía”.

e. En los Ciclos de la Materia. ¿Se puede aplicar la Ley de Conservación de la Materia, propuesta por A. Lavoisier?

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