HIstoria Del Tiempo

INTRODUCCIÓN2

Nos movemos en nuestro ambiente diario sin entender casi nada acerca del mundo.

Dedicamos poco tiempo a pensar en el mecanismo que genera la luz solar que hace

posible la vida, en la gravedad que nos ata a la Tierra y que de otra forma nos

lanzaría al espacio, o en los átomos de los que estamos constituidos y de cuya

estabilidad dependemos de manera fundamental. Excepto los niños (que no saben

lo suficiente como para no preguntar las cuestiones importantes), pocos de nosotros

dedicamos tiempo a preguntarnos por qué la naturaleza es de la forma que es, de

dónde surgió el cosmos, o si siempre estuvo aquí, si el tiempo correrá en sentido

contrario algún día y los efectos precederán a las causas, o si existen límites

fundamentales acerca de lo que los humanos pueden saber. Hay incluso niños, y yo

he conocido alguno, que quieren saber a qué se parece un agujero negro, o cuál es

el trozo más pequeño de la materia, o por qué recordamos el pasado y no el futuro, o

cómo es que, si hubo caos antes, existe, aparentemente, orden hoy, y, en definitiva,

por qué hay un universo.

En nuestra sociedad aún sigue siendo normal para los padres y los maestros

responder a estas cuestiones con un encogimiento de hombros, o con una referencia

a creencias religiosas vagamente recordadas. Algunos se sienten incómodos con

cuestiones de este tipo, porque nos muestran vívidamente las limitaciones del

entendimiento humano.

Pero gran parte de la filosofía y de la ciencia han estado guiadas por tales

preguntas. Un número creciente de adultos desean preguntar este tipo de

cuestiones, y, ocasionalmente, reciben algunas respuestas asombrosas.

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