IDEAS Y FUENTES DE INVESTIGACIÓN

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA

FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA

NÚCLEO – LARA

IDEAS Y FUENTES DE INVESTIGACIÓN

ESTUDIANTE: Katerine Mogollón

C.I: 26.380.080

SECCIÓN: 7D01IS

ASIGNATURA: Metodología de la Investigación

DOCENTE: Elsy Rojas

        Todos los proyectos de investigación tienen como punto de partida una idea de investigación, ésta constituye el primer acercamiento hacia la realidad que habrá que estudiarse. Para la generación de estas, el investigador debe contar con habilidades como la observación, reflexión, distinción, análisis y la síntesis, es decir, el interés y la necesidad de investigación deben estar presentes.

        En base a esto, deben tomarse en cuenta ciertos criterios que garanticen que las ideas de investigación sean productivas. En primera instancia, las ideas deben ser interesantes y estimulantes para el investigador, de manera que se genere una mejor disposición por parte de este a la hora de enfrentar los obstáculos que se le presenten, así mismo las ideas no tienen que ser necesariamente nuevas, pero sí deben ser novedosas, esto permite la actualización de estudios previos o que la investigación del tema se lleve a cabo bajo un enfoque distinto. Las buenas ideas de investigación pueden servir para elaborar teorías y solucionar problemáticas, así como también fomentar nuevas interrogantes y cuestionamientos.

        Atendiendo a estas consideraciones, el investigador puede basarse en experiencias personales, materiales escritos, resultados de investigaciones anteriores, teorías, entre otros, para la desarrollo ideas de investigación que le sirvan como base para un proyecto. Se debe tener en cuenta que en un principio, se requiere familiarizarse  con el campo de estudio, por lo que es necesario hacer uso de fuentes de investigación.

        Para tal efecto, las fuentes de investigación constituyen un instrumento para el conocimiento, la búsqueda y el acceso a la información del tema o idea que sea objeto de estudio, estas son indispensables ya que un buen investigador no inicia su trabajo desde cero, sino que usa la base del conocimiento ya establecido y aceptado por la comunidad científica.

        Las fuentes de investigación se dividen en tres, primarias, secundarias y terciarias: las fuentes de investigación primarias son aquellas que contienen información original y proveen un testimonio o evidencia directa sobre el tema de investigación, entre estas están los documentos originales, tesis, testimonios de expertos, información primaria de libros, informes técnicos de instituciones privadas y públicas, artículos periodísticos, artículos científicos, entre otros. Las fuentes de investigación secundarias son las que ya han procesado información de una fuente primaria, dando una interpretación, análisis, extracción o reorganización  de la información, entre éstas se encuentran las enciclopedias, índices, resúmenes, críticas literarias y comentarios, bibliografías entre otros. Por último, las fuentes de investigación terciarias recopilan información de fuentes primarias y secundarias y son mayormente utilizadas para buscar datos o para obtener una idea general de algún tema.

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