Integradora de LCE
Enviado por Sofia Rivera • 29 de Abril de 2018 • Ensayo • 354 Palabras (2 Páginas) • 126 Visitas
Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria 2
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Actividad integradora 2
Grupo: 136
Materia: LCE
Integrantes
MENDEZ FLORES CARMELO EMMANUEL
MONTIEL FABELA VICTOR HUGO
NAVARRO AVILA FRIDA AZUL
OSUNA MENDOZA PAOLA SOFIA
PERALES ENRIQUEZ JANETH VIRIDIANA
RIVERA LEMOS SOFÍA
ROBLES SANTILLANA ALFONSINA DARINE
SALAZAR BARRIENTOS COURTNEY MONSERRAT
Introducción.
En este experimento se demostrará el funcionamiento de la caja misteriosa, la cual funciona con agua transportándose y almacenandose en los siguientes materiales: tubo de vidrio y plástico, dos recipientes, embudos y agua. Por lo tanto hablaremos sobre el método científico el cual realizamos un mapa conceptual en donde se emplean diferentes conceptos sobre cómo se funda, como se desarrolla, en qué consiste, su surgimiento etc.
Va se la observación que se realizará podremos presenta el planteamiento de la hipótesis que nos habla sobre sus síntomas, causas, consecuencias y soluciones en base el experimento que se realizó.
Trabajaremos con el desarrollo de los protocolos de experimentación en el cual plantamos cilantro, perejil y apio.
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Conclusión
En este experimento de la caja misteriosa nos dimos cuenta como el aire ejerce presión sobre el agua, el aire se transporta por una de las mangueras que están conectadas entre los recipientes y esto hace que se almacene más aire en un recipiente y se expulse el líquido por el tubo de vidrio. Esto es una reacción a la presión de aire y agua.
- Aprendimos que el agua y el aire tienen una fuerza muy grande
- Que la observación es muy importante al momento de una demostración
Método e investigación científica
El método científico se refiere a la forma en la que se elabora el experimento, se refiere a la demostración y de lo contrario la investigación científica es más de redactar lo que se vio en el método científico con estructuras como planteamiento del problema, observaciones, experimentación, resultados, análisis, teoría científica.
- Se aprendió que cada parte de la experimentación tiene su nombre, osea que no a todo le puedes llamar experimento.
Bibliografía
GONZÁLEZ R,LORY C,RODRIGUEZ M.
LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
MÉXICO
PRIMERA EDICIÓN
FOCA GRUPO EDITORIAL
2017
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