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Introducción A La Sociología Como Ciencia En La Sociedad Informal


Enviado por   •  22 de Enero de 2014  •  1.717 Palabras (7 Páginas)  •  419 Visitas

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El estudio de la sociedad lo hace la Sociología, o ciencia de la sociedad. Ésta es una de las ciencias humanas “puras”, es decir, no aplicadas, como la Pedagogía o el Trabajo Social.

El origen de la sociología se encuentra en el origen de la ciencia, o del “pensamiento científico”, como también se podría decir.

Para entender esto, es necesario preguntarse a su vez, ¿de dónde surge la necesidad de saber o conocer científicamente? Trate de recordar sus conocimientos de epistemología, que lo pueden iluminar en este sentido.

En primer lugar tenemos que recordar que los seres humanos usamos varias formas de conocimiento, donde cada una de ellas cumple una función distinta para darle sentido a los fenómenos de nuestras vidas.

1. El conocimiento cotidiano.

También llamado conocimiento vulgar; es el conocimiento del mundo y de nuestro entorno que la gente usa todos los días. Ha sido adquirido a lo largo de la existencia de cada persona como resultado de sus vivencias, contacto con el mundo y con otras personas y no como el producto de la experimentación consciente y dirigida para saber si son verdades irrefutables. Justamente, los “saberes” del conocimiento cotidiano o vulgar pueden ser dudosos en cuanto a que reflejen realmente la verdad o lo auténtico y definitivamente real, pero nadie puede pasarse la vida investigando si cada cosa que cree es absolutamente cierta o no. En otras palabras, el conocimiento vulgar es dudoso, pero tiene la característica que para las personas es un conocimiento plausible porque nos parece razonable o muy probable porque es ampliamente compartido con otros.

2. Conocimiento revelado o religioso.

La siguiente forma de conocimiento es la que proviene de la revelación profética. Es el conocimiento adquirido a través de las tradiciones y los libros sagrados, los que a su vez provienen de la revelación divina o del mundo de Dios o de los dioses. No admite dudas y no es posible ponerlo a la prueba de métodos basados en las percepciones de nuestros sentidos o de nuestro razonamiento lógico. Simplemente se cree en ellos por fe.

3. Conocimiento filosófico.

Es el conocimiento que proviene de la reflexión sistemática y metódica acerca de las verdades últimas de la existencia humana y de todo lo que nos rodea. Originalmente el conocimiento filosófico abarcaba o comprendía el conocimiento acerca de la naturaleza del mundo y delos seres humanos, pero en la medida que la filosofía y los filósofos fueron descubriendo leyes de la naturaleza, se fueron separando de la filosofía para constituir cuerpos o sistemas de conocimiento sin dependientes como disciplinas autónomas. Estas pasaron a constituirse en disciplinas científicas separadas del pensamiento filosófico de manera que si bien la filosofía representa la búsqueda del conocimiento verdadero, lo hace respecto de las grandes verdades fundamentales de la vida y del universo a través de la reflexión metódica y sistemática, mientras que el conocimiento científico se refiere a aspectos más concretos. El conocimiento filosófico está permanentemente abierto a la revisión, al mismo tiempo que es frecuente que ofrezca más de una visión del mismo fenómeno en estudio, y contradictorios.

4. El conocimiento científico.

Es el conocimiento considerado como verdadero -o como una verdadera descripción o explicación de la realidad existente- porque es el producto de lo mejor de los métodos conocidos para la investigación, la reflexión y la experimentación sistemáticas, por una comunidad de científicos. Es una forma de conocimiento abierto a la revisión permanente y a la corrección de lo ya sabido. Aquí hay una contradicción que suele confundir al estudiante, porque si bien por un lado, comoproducto de la investigación la reflexión y el descubrimiento, tenemos un conocimiento que consideramos como una verdad cierta, por otro lado es un conocimiento que está abierta a la permanente revisión y corrección, de nuevos equipos de investigadores. En esta contradicción es donde está su fortaleza, porque permite que se le estén haciendo continuas correcciones y aportes para mejorarlo y hacerlo aún más cierto como reflejo de la realidad.

5. Conocimiento artístico.

Es un conocimiento que se manifiesta sólo realizándolo. Es decir, haciendo obras artísticas: pintura, literatura, escultura, teatro, danza, lírica, etc. Aunque una persona sepa mucho sobre pintura o arte en general, no es un artista si no es capaza de demostrar que sabe hacerlo, produciendo obras de arte.

De manera que la sociología es una disciplina científica porque es parte del conocimiento científico acerca de “la sociedad” y “las sociedades humanas” y surgió cuando los seres humanos se dieron cuenta, o pensaron que era posible ganar un conocimiento cierto acerca de las fuerzas, fenómenos o hechos que componen la sociedad haciendo que los seres humanos, como individuos, tengan que adaptar comportamientos no esperado y al margen de sus tendencias intra-psíquicas, individuales.

¿De dónde nace el conocimiento científico?

El conocimiento científico es un producto fundamentalmente de la Edad Moderna (o de la Modernidad, como hoy se la denomina) y el momento de la historia en que comienza a propagarse por todo occidente (primero y el mundo después) fue el de la Ilustración, de eso nos ocuparemos a continuación. El paso de la Edad Media a la Edad Moderna implicó grandes cambio en la vida y el pensamiento del mundo occidental. Durante la Edad Media había primado el conocimiento del mundo basado en la verdad divina o religiosa. Entre el siglo XIV y el XVI se suceden grandes cambios que transforman completamente la vida europea: descubrimiento de la imprenta, que satisface y desarrolla el deseo de conocimiento; avances en la cartografía y la navegación, que culminan en el descubrimiento de

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