Introducción a la metodología científica

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

Preparatoria 20

Introducción a la metodología científica

Maestro: Alejandro Suarez Porra  

Actividad Integradora

Etapa 4

     Alumno:                                           Matrícula:     Lista:

                        Edson Andrés Navarro Valdés.         1897984         19

15 de Noviembre del 2018, Santiago Nuevo León

El Ingeniero Adrián Sánchez uno de los profesores de la prepa 20, que tiene un tema de investigación que trata sobre la autorregulación, las estrategias de aprendizaje y las inteligencias múltiples como pronosticadores del rendimiento académico de estudiantes de nivel medio superior. También, plantea su tesis con la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje.

Su línea de investigación es la educación, lo que lo inspiro para para llevar a cabo su investigación en la prepa, el cómo profesor, quería investigar algo pudiera dejar huella en los estudiantes intentar ayudarlos, poder mejorar su rendimiento académico en los alumnos. Pero lo que más le interesa es el resultado que él pueda obtener de los alumnos de la preparatoria 20.

Los beneficios que nos dan su tema de investigación es que si los resultados nos demuestran algo nuevo, podríamos implementar ciertos cambios en el estudiante para mejorar su rendimiento académico.

Su investigación la ha estado elaborando un año y medio y aun la sigue elaborando, aunque ya está dando frutos su investigación.

El ingeniero Adrián, es un buen profesor, y su línea de investigación es muy bueno, ayudar a los jóvenes con el auto regulación, aunque que es el auto regulación, la autorregulación es una herramienta fundamental que permitirá al alumno activar su aprendizaje y alcanzar con éxito sus propósitos educativos. Cuando hablamos de autorregulación nos referimos al control que un sujeto realiza sobre sus pensamientos, acciones, emociones y motivación a través de estrategias personales para alcanzar los objetivos, que se ha establecido:

• El control de los pensamientos es un proceso meta cognitivo, es decir, que permite el control de los propios procesos cognitivos.

• El control de las acciones permitirá ejercer un dominio sobre la conducta tal que nos permita alcanzar nuestros objetivos.

• El control de las emociones, tanto positivas como negativas, también está vinculado con el logro de nuestras metas.

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