Investigación Científica en la Educación
Enviado por PROCOPIO22 • 25 de Febrero de 2016 • Documentos de Investigación • 2.893 Palabras (12 Páginas) • 417 Visitas
Universidad virtual del CNCI[pic 1]
Maestría en Educación con Acentuación en
Tecnologías Educativas
ANTEPROYECTO: Investigación Científica en la Educación
“Deserción escolar en la Educación Media Superior”
Materia: Fundamentos de la Investigación Educativa
Alumno:Amalia Elizabeth Martínez Udave
Tutor:Lic. Yajaira Betsabé Rodríguez Zozaya
Monterrey Nuevo León, a 24 de Febrero de 2016
INTRODUCCIÓN
El siguiente anteproyecto de investigación trata el tema de la Deserción Escolar en el Nivel Medio Superior, enfocado principalmente en el nivel de bachillerato general del Instituto de Formación Integral Nouveau.
En este trabajo se integran las actividades antes realizadas de los módulos 1, 2 y 3. Además se desarrolla un marco teórico para la investigación
Al finalizar se encuentra una conclusión y reflexión sobre el anteproyecto realizado.
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA EDUCATIVO
La deserción escolar se conoce como el abandono de la escuela antes de que obtenga un certificado que respalde que terminó el nivel de estudios. En la mayoría de las ocasiones se dice que va en proceso ya que el alumno se va ausentando poco a poco hasta que deja de asistir por completo.
La deserción escolar, principalmente en nivel medio superior se ha convertido en un problema grave para el país e influye de forma negativa en muchos aspectos políticos, sociales, económicos. Este problema educativo es un fenómeno multicausal, no se podría mencionar una única causa o un único culpable y muchas de ellas son ajenos a las instituciones. Sin embargo si se toman ciertas medidas, pueden atacar los distintos factores que la provocan.
Este proyecto de investigación se realizó en la Preparatoria del Instituto de Formación Integral Nouveau, con el objetivo de identificar los factores que causa la deserción en los estudiantes.
PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN
El motivo por el cual se aborda el tema de la deserción escolar, se debe a que cada vez más jóvenes toman la decisión de abandonar sus estudios , las estadísticas van en aumento y las causas son múltiples, las principales son económicas, culturales y motivacionales.
La investigación estará dirigida a responder las causas que provoca la deserción, su interés se centra en la explicación de por qué ocurre y las consecuencias que presenta. Se desea resaltar los motivos por los que dicho problema se presenta en la actualidad, y el por qué se da con mayor frecuencia en los estudiantes del nivel medio superior. Si nos enfocamos en factores mucho más concretos que pueden ocasionarlo podemos obtener conclusiones que nos lleven cuando menos, a intentar proporcionar algunas soluciones.
ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN
Para dicha investigación se utilizará el enfoque cualitativo ya que por lo general en nuestro país se realizan estudios cuantitativos donde se dan a conocer tasas, porcentajes de deserción escolar y se carece de investigaciones cualitativas donde se expliquen las causas que lo provocan y donde se puedan aplicar estrategias más eficientes.
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
¿Cuáles son los factores claves que inciden en la deserción escolar del nivel medio superior en el Instituto de Formación Integral Nouveau desde su apertura, 2012, hasta la actualidad?
PREGUNTAS SUBORDINADAS
- ¿Cuáles son las nociones teóricas que fundamentan el fenómeno de la deserción escolar en jóvenes del nivel medio superior?
- ¿Cuál es la situación actual del problema de la deserción en la Preparatoria del Instituto de Formación Integral Nouveau?
- ¿Qué herramientas psicológicas se pueden utilizar para evitar la deserción escolar en la Preparatoria Nouveau?
- ¿De qué manera afecta la deserción escolar en la vida personal de los jóvenes y en la comunidad?
OBJETIVO GENERAL
Analizar los factores claves que provocan la deserción escolar en el nivel medio superior del Instituto de Formación Integral Nouveau para que asuma su responsabilidad social y diseñe estrategias que logren disminuir este problema.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Buscar la información en diferentes fuentes acerca de la deserción de los jóvenes en el nivel medio superior.
- Diseñar instrumentos para recabar información pertinente y evaluar el nivel de deserción en la Preparatoria Nouveau.
- Diseñar y recopilar estrategias con sentido humano dirigidas a eliminar la deserción escolar en la Preparatoria Nouveau.
- Identificar repercusiones de la deserción escolar en el desarrollo integral del joven y el de la comunidad.
JUSTIFICACIÓN
- Conveniencia de la investigación:
El estudio de esta investigación sirve para analizar los factores que influyen de una u otra forma en la deserción escolar del nivel medio superior del Instituto de Formación Integral Nouveau, específicamente en el plantel de Santa Catarina que inició sus actividades en Agosto del 2012.
- Relevancia Social:
El resultado cualitativo de esta investigación beneficiará a las autoridades educativas del bachillerato general del Instituto de Formación Integral Nouveau, para un concentrado sobre las causas de la deserción que se presenta y aplicar nuevas estrategias para evitarlo, a su vez el alumno se beneficiará al no abandonar sus estudios, puesto que mejorará su calidad de vida en el futuro.
- Implicación práctica:
Si se estudia profundamente el problema de la deserción y se aplican las estrategias adecuadas para su disminución desde el plantel, se contribuiría para evitar esa pérdida de recursos así resolver dicho problema.
- Valor teórico:
La información que se obtenga permitirá conocer las causas de la deserción escolar en la Institución, ayudará a combatirla en el ámbito dependiente del maestro y mejorar el desempeño docente.
- Utilidad metodológica:
En base a la información que se recabe con los instrumentos de medición utilizados, se podrá realizar un manual sobre todo con sentido humano, para analizar cada posible situación que pueda provocar la deserción y saber que estrategias utilizar con tiempo.
DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
Para la investigación que se desea realizar sobre el tema de la deserción en el nivel medio superior, se presenta la siguiente información que orientan nuestra búsqueda y permiten tener una idea más clara de los términos utilizados.
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