Justificación que sustente las actividades programadas

Nombre del tutor

Reginaldo Mora Reyna.

Grado, grupo y turno

6ª Turno Matutino.

Calendario escolar

2017-A

Justificación que sustente las actividades programadas

Para la elaboración del plan de trabajo del presente ciclo para el grupo de 6ª, se considera   el diagnostico grupal el cual muestra en primer lugar deficiencias  en la aplicación, por parte de los alumnos, de las técnicas de estudio utilizadas lo que afecta su desempeño académico por este  motivo lo que se planea realizar tutorías con respecto a este rubro de manera continua a lo largo de todo el desarrollo del semestre; el  diagnóstico grupal muestra que el grupo en general cuenta con  un estado emocional y de confianza estable y alto, en su mayoría, por lo que se incluyen en la planeación actividades solo  de reforzamiento y desarrollo de estos aspectos; se considera también que el grupo se encuentra en el tercer momento de la tutoría; correspondiendo este al momento de egreso. En base a estos factores  se integran actividades académicas, de desarrollo humano y vocacionales que tienen el propósito de  de fortalecer los compromisos y responsabilidades escolares de los tutorados; ofrecer orientación vocacional que les permita elegir e ingresar al nivel superior de educación, dar seguimiento en la construcción de su plan de vida, favorecer el desarrollo de habilidades cognitivas y psico-sociales que les permitan integrarse de manera exitosa al estudio de una carrera o de manera directa integrarse  al campo laboral, y de manera general todas aquellas que propicien en el tutorado un desarrollo integral en base a la adquisición de las competencias establecidas en MCC.

Objetivos:

• Proporcionar orientación vocacional para ingreso al nivel superior.
• Fortalecer la integración grupal.
• Fortalecer  las habilidades cognitivas y psico-sociales  de los tutorados.
• Ofrecer asesoramiento y tutorías de manera continua durante el semestre.
• Fortalecer el compromiso académico  de los alumnos.

Meta (s):

• Establecer en conjunto con los demás  tutores las estrategias y actividades necesarias para que el 100 % de los alumnos logre  aprobar el total de sus UAC del presente semestre.
• Lograr  que el 100% de los alumnos egrese.
• Solucionar  en un 100% las problemáticas detectadas en los alumnos atendiéndolas de manera personal o derivando estas con la autoridad competente.
• Lograr la total   integración grupal, favoreciendo un ambiente de convivencia  armonioso   e integrador.
• Atender en un 100% las solicitudes personales o grupales para el apoyo de necesidades académicas  utilizando para esto la tutoría grupal, personal o entre pares.
• Apoyar de manera total las solicitudes de orientación vocacional y trámites de ingreso al nivel superior de educación.

Actividades

Fecha de ejecución

Recursos

Evidencias

Dinámica de presentación e integración grupal.

16 de enero del 2017

Listas de asistencia.

Plumones.

Pintarron.

Reporte de Asistencia.

Análisis del diagnóstico de grupo. Recepción y atención a las sugerencias para la elaboración del plan de trabajo.

23 de enero del 2017

Listas de asistencias.

Plumones.

Pintarron.

Reporte de asistencia.

Presentación del plan de trabajo.

30 de enero del 2017.

Proyector. Lap-top. Listas de asistencia.

Reporte de asistencia.

Actualización del  expediente.

13 de febrero del 2017.

Expediente del grupo. Listas de asistencia. Plumones y pintarrón.

Reporte de asistencias. Fotos del expediente modificado.

Reunión con padres de familia.

20 de febrero del 2017.

Listas de asistencia.

Citatorios.

Kardex.

Reporte de asistencias. Fotografías.

Planeación para la realización de actividades de integración grupal.

27 de febrero del 2017.

Listas de asistencia.

Pintarron.

Plumones.

Reporte de asistencia. Fotografías.

Convivencia grupal.

6 de marzo del 2017

Listas de asistencia

Pintarron. Plumones.

Reporte de asistencias. Fotografías.