Justificacion

JUSTIFICACION

En la institución educativa, en la cual se pretende presentar el proyecto de intervención educativa con la finalidad de resolver el problema del interés por los alumnos en aprender las matemáticas, nos vimos en la necesidad de delimitarlo de una forma innovadora en la cual se presentara un really matemático, donde se realizaran un sin fin de actividades, las cuales se presentaran en tres etapas durante el ciclo escolar, los limites que se podrían presentar en la institución, son una posible apatía por los directivos y profesores de la institución, ya que es una adecuación al ciclo escolar, si los profesores no se ven bien organizados podrían presentar algunas inconformidades como la de un retroceso en el plan de estudios y por lo tanto crearía un conflicto con los directivos, posiblemente otra adecuación necesaria es la integración de los padres de familia en estas actividades ya que no es solo un really matemático común, si no que se integran valores y en la integración familiar conlleva. En muy pocas ocasiones podemos observar la participación de los padres de familia en el sector público, y creemos que es una de las partes esenciales para acabar con el desinterés por las matemáticas, por que una causa de ellas es la formación familiar que se les fomenta a los alumnos desde hogar, como ejemplo de que las matemáticas ¿para qué te sirven?, nunca las he utilizado, es la materia mas difícil, entre otras

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